The course which the participants t

The course which the participants took put its focus on developing their listening skills and the textbook
employed in the course used CBS News as its materials. The course was content-based and each lesson consisted
of four stages: presentation, comprehension, practice and production. The participants were requested to come
to class well-prepared. Although the course was basically conducted in English, the participants were allowed to
ask questions in Japanese when necessary. The basic procedure of each lesson is as follows:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักสูตรซึ่งผู้เข้าร่วมได้ใส่ความเป็นการพัฒนาทักษะการฟังและตำราเรียนทำงานในหลักสูตรที่ใช้ข่าว CBS เป็นวัสดุ หลักสูตรได้ตามเนื้อหา และแต่ละบทเรียนประกอบด้วยขั้นตอนที่ 4: นำเสนอ ความเข้าใจ แบบฝึกหัด และผลิต ผู้เข้าร่วมมีการร้องขอมาชั้นพร้อมห้องพัก แม้ว่าหลักสูตรที่ดำเนินการโดยทั่วไปในอังกฤษ ร่วมได้รับอนุญาตให้ถามคำถามในญี่ปุ่นเมื่อจำเป็น ขั้นตอนพื้นฐานของแต่ละบทเรียนจะเป็นดังนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แน่นอนซึ่งผู้เข้าร่วมการเอาใส่มุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทักษะการฟังของพวกเขาและตำรา
ที่ใช้ในการเรียนการสอนที่ใช้ข่าวซีบีเอเป็นวัสดุ หลักสูตรได้รับเนื้อหาที่ใช้และแต่ละบทเรียนประกอบด้วย
สี่ขั้นตอน: นำเสนอความเข้าใจในการปฏิบัติและการผลิต ผู้เข้าร่วมได้รับการร้องขอที่จะมา
ในชั้นเรียนดีเตรียม แม้ว่าการเรียนการสอนได้ดำเนินการโดยทั่วไปในภาษาอังกฤษผู้เข้าร่วมได้รับอนุญาตให้
ถามคำถามในภาษาญี่ปุ่นเมื่อมีความจำเป็น ขั้นตอนพื้นฐานของแต่ละบทเรียนจะเป็นดังนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลักสูตรที่ผู้เข้าร่วมเอาใส่ของเน้นการพัฒนาทักษะการฟังและตำรา
ใช้ในหลักสูตรการใช้ข่าว CBS เป็นวัสดุของ หลักสูตรคือเนื้อหาและบทเรียนแต่ละบทประกอบด้วยสี่ขั้นตอน :
นำเสนอความเข้าใจในการปฏิบัติและการผลิต ผู้เข้าร่วมถูกขอให้มา
เรียนเตรียมตัวมาเป็นอย่างดีแม้ว่าหลักสูตรโดยทั่วไปดำเนินการในภาษาอังกฤษ ผู้เรียนให้

ถามภาษาญี่ปุ่นเมื่อจำเป็น กระบวนการพื้นฐานของแต่ละบทเรียน มีดังนี้