To elucidate the association betwee

To elucidate the association between breastfeeding and the child’s behavioral outcomes, logistic regression tests were performed using the presence of ADHD and either internalizing, externalizing, or overall behavioral problems as the outcome variable and a history of breastfeeding as the principal predictor, after adjusting for gender, age, residential area, and yearly family income (Model 1). Then, models were adjusted for the child’s IQ (Model 2). Finally, the adjustment for maternal IQ was conducted (Model 3). All predictive variables were concurrently entered into the model, and adjusted odd ratio (AOR) for breastfeeding was calculated.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การ elucidate ความสัมพันธ์ระหว่างผลลัพธ์ของพฤติกรรมของเด็กและนมแม่ ทดสอบการถดถอยโลจิสติกได้ทำใช้ของภาระผูกพันและปัญหา internalizing, externalizing หรือพฤติกรรมโดยรวมเป็นตัวแปรผลลัพธ์และประวัติของนมเป็นจำนวนประตูหลัก หลังจากปรับเพศ อายุ ที่พักอาศัย และรายได้ของครอบครัวต่อปี (รุ่น 1) แล้ว รุ่นถูกปรับปรุงสำหรับ IQ ของเด็ก (รุ่น 2) ในที่สุด ดำเนินการปรับปรุงสำหรับแม่ IQ (รุ่น 3) ตัวแปรทำนายทั้งหมดถูกป้อนลงในแบบพร้อม และคำนวณปรับปรุงคี่อัตรา (อ้อ) สำหรับการเลี้ยงลูกด้วยนม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่ออธิบายความสัมพันธ์ระหว่างการให้นมแม่และเด็กของผลพฤติกรรมการทดสอบการถดถอยโลจิสติกได้รับการดำเนินการโดยใช้การปรากฏตัวของผู้ป่วยสมาธิสั้นและทั้ง internalizing, externalizing หรือปัญหาพฤติกรรมโดยรวมตัวแปรผลและประวัติของการเลี้ยงลูกด้วยนมเป็นปัจจัยบ่งชี้ที่สำคัญหลังจากที่ปรับตามเพศ อายุย่านที่อยู่อาศัยและรายได้ของครอบครัวประจำปี (รุ่น 1) จากนั้นมีการปรับรูปแบบสำหรับเด็กไอคิว (รุ่น 2) ในที่สุดการปรับมารดาไอคิวได้ดำเนินการ (รุ่น 3) ตัวแปรทั้งหมดทำนายถูกป้อนพร้อมกันในรูปแบบและปรับอัตราส่วนแปลก (AOR) สำหรับเลี้ยงลูกด้วยนมที่คำนวณได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของเด็กด้วย และผลการทดสอบการถดถอยโลจิสติกการใช้สถานะของอาการสมาธิสั้น และเก็บกดภายนอกโดยรวม , หรือพฤติกรรมที่เป็นปัญหา เช่น ผลของตัวแปร และประวัติของการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ เป็นตัวหลัก หลังจากปรับสำหรับเพศ อายุ เขตที่อยู่อาศัย และรายได้ของครอบครัว ( รุ่น 1 ปี )จากนั้นทำการปรับรุ่นสำหรับเด็กไอคิว ( รุ่น 2 ) ในที่สุด การเป็นแม่ ไอคิว ( รุ่น 3 ) ตัวแปรพยากรณ์ทั้งหมดพร้อมเข้าไปในโมเดล และปรับอัตราส่วนคี่ ( อบต. ) นมสำหรับคำนวณ .