The importance of computer networks

The importance of computer networks in organizations
cannot be over emphasized. However, the typical networking
course involves many technical concepts and terms; as a
result, lectures and textbooks are often perceived to be too
technical, too abstract, or a bit “dry”. To make the class more
interesting and to engage students in active experiential
learning, many instructors add hands-on exercises and
activities. For example, Sanders (2003) utilized simple
hacking techniques to teach system security and hacker
identification; Cavaiani reported using the Ipconfig
command to teach network troubleshooting techniques
(2005) and using Wireshark to conduct data packet analysis
(2007). OPNet network simulation software (OPNet
University Program) is gaining popularity in network classes
for hands-on exercises; one indicator of its popularity is that
several data communication textbooks integrate lab manuals

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสำคัญของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในองค์กรไม่ถูกกว่าเน้น อย่างไรก็ตาม ระบบเครือข่ายทั่วไปหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดทางด้านเทคนิคและเงื่อนไข หลาย เป็นการผล บรรยาย และตำราจะมักจะมองเห็นเป็นเกินไปเทคนิค นามธรรมเกินไป หรือบิต "แห้ง" ทำชั้นเพิ่มเติมน่าสนใจ และดึงดูดนักเรียนในการใช้งานผ่านเรียน ผู้สอนจำนวนมากเพิ่มเพื่อการออกกำลังกาย และกิจกรรม ตัวอย่าง แซนเดอร์ส์ (2003) ใช้ง่ายข้อมูลทางเทคนิคการสอนความปลอดภัยของระบบและแฮกเกอร์รหัส รายงานใช้การ Ipconfig Cavaianiคำสั่งสอนเทคนิคการแก้ปัญหาเครือข่าย(2005) และการใช้ Wireshark เพื่อวิเคราะห์การแพคเก็ตข้อมูล(2007) . ซอฟต์แวร์การจำลองเครือข่าย OPNet (OPNetมหาวิทยาลัยโปรแกรม) จะได้รับความนิยมในระดับชั้นเครือข่ายการออกกำลังกายอีก ตัวบ่งชี้หนึ่งของความนิยมที่ว่าตำราสื่อสารข้อมูลหลายรวมคู่มือห้องปฏิบัติการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความสำคัญของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในองค์กร
ไม่สามารถสำคัญมากกว่า อย่างไรก็ตามเครือข่ายทั่วไป
แน่นอนที่เกี่ยวข้องกับแนวความคิดทางเทคนิคและเงื่อนไข; เป็น
ผลให้การบรรยายและตำรามีการรับรู้มักจะเป็นมากเกินไป
ทางเทคนิคนามธรรมเกินไปหรือบิต "แห้ง" เพื่อให้การเพิ่มเติมชั้น
ที่น่าสนใจและการมีส่วนร่วมของนักเรียนในประสบการณ์การใช้งาน
การเรียนรู้ผู้สอนจำนวนมากเพิ่มมือในการออกกำลังกายและ
กิจกรรม ตัวอย่างเช่นแซนเดอ (2003) ใช้ง่าย
เทคนิคการเจาะที่จะสอนการรักษาความปลอดภัยของระบบและแฮ็กเกอร์
ตัว; Cavaiani รายงานการใช้ Ipconfig
คำสั่งที่จะสอนเทคนิคการแก้ปัญหาเครือข่าย
(2005) และการใช้ Wireshark จะดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลแพ็คเก็ต
(2007) OPNET ซอฟต์แวร์จำลองเครือข่าย (OPNET
โปรแกรมมหาวิทยาลัย) ได้รับความนิยมในการเรียนเครือข่าย
สำหรับมือในการออกกำลังกาย; หนึ่งในตัวบ่งชี้ของความนิยมของมันคือการที่
ข้อมูลหลายตำราคู่มือการสื่อสารบูรณาการในห้องปฏิบัติการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสำคัญของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในองค์กร
ไม่สามารถเกินเน้น แต่หลักสูตรระบบเครือข่าย
ปกติเกี่ยวข้องกับแนวคิดทางเทคนิคมากและเงื่อนไข เช่น
ผลการบรรยายและตำราการรับรู้มักจะเป็นด้วย
ทางเทคนิคนามธรรมมากเกินไป หรือบิต " แห้ง " เพื่อให้ห้องเพิ่มเติมที่น่าสนใจและดึงดูดนักเรียน

ใช้ประสบการณ์ในการเรียนรู้อาจารย์หลายคนเพิ่มแบบฝึกหัดภาคปฏิบัติและ
กิจกรรม ตัวอย่างเช่น แซนเดอร์ ( 2003 ) ใช้ง่าย
hacking เทคนิคสอนระบบรักษาความปลอดภัยและการแฮกเกอร์
; cavaiani รายงานโดยใช้คำสั่ง ipconfig

สอนเทคนิคการแก้ไขปัญหาเครือข่าย ( 2005 ) และใช้ Wireshark เพื่อดำเนินการแพ็คเก็ตข้อมูลการวิเคราะห์
( 2007 ) ซอฟต์แวร์การจำลองเครือข่าย opnet ( opnet
โปรแกรมมหาวิทยาลัย ) ที่ได้รับความนิยมมากในชั้นเรียนเครือข่าย
สำหรับฝึกภาคปฏิบัติ ; ตัวบ่งชี้หนึ่งของความนิยมของหนังสือการสื่อสารข้อมูลหลายที่

คู่มือปฏิบัติการบูรณาการ