Group 1: multiple intervention: gro

Group 1: multiple intervention: group session + educational tools-booklet; 2 weeks; (n
= 32)
Clients attended two educational sessions. An interactive portion of teaching program
was held at the end of class and clients were encouraged to offer support to each other.
Clients also received a teaching booklet to take home
Group 2: single intervention: education (educational tools-video); 1 week; (n = 31)
An educational film on a video disc system was shown to each client during two consecutive
dialysis sessions in a week

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลุ่มที่ 1: แทรกแซงหลาย: กลุ่มงาน + เครื่องมือทางการศึกษาหนังสือ สัปดาห์ที่ 2 (n= 32)ลูกค้าเข้าร่วมการศึกษารอบสอง ส่วนการโต้ตอบการสอนโปรแกรมณจุดสิ้นสุดของคลาสและลูกค้าให้การสนับสนุนการนำเสนอลูกค้ายังได้รับหนังสือสอนเพื่อนำกลับบ้านกลุ่มที่ 2: ซิงเกิลแทรกแซง: ศึกษา (ศึกษาเครื่องมือวิดีโอ); สัปดาห์ที่ 1 (n = 31)ภาพยนตร์การศึกษาในระบบวิดีโอดิสก์ที่แสดงให้ลูกค้าแต่ละรายในช่วงที่สองติดต่อกันรอบเวลาของหน่วยในหนึ่งสัปดาห์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลุ่มที่ 1 : การแทรกแซงหลายเซสชันกลุ่มเครื่องมือทางการศึกษาเล่ม 2 สัปดาห์ ; ( n
= 32 )
ลูกค้าเข้าร่วมสองช่วงการศึกษา เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการสอนแบบโต้ตอบ
จัดขึ้นที่ส่วนท้ายของชั้นเรียนและได้รับการสนับสนุนลูกค้าเพื่อให้การสนับสนุนแต่ละอื่น ๆ .
ลูกค้ายังได้รับคู่มือสอนใช้บ้าน
กลุ่ม 2 : การแทรกแซงเดียว : การศึกษา ( เครื่องมือการศึกษาวิดีโอ ) ; 1 สัปดาห์( n = 31 )
ภาพยนตร์ทางการศึกษาในระบบดิสก์วิดีโอยังแสดงให้ลูกค้าในแต่ละช่วงติดต่อกัน 2 ครั้งใน 1 สัปดาห์
ไต