Language Begins EarlyThe ability to

Language Begins Early
The ability to speak and hear language begins before birth. At 23 days of gestation, a fetus can feel sound and, at around four months, hear. At twelve weeks the fetus moves spontaneously. At five months the fetus responds to phonemes (the smallest unit of a word/letter that has sound) it hears through the amniotic fluid, spoken by the mother. A fetus will respond to music by blinking or moving to the beat. Dr. Alfred Tomatis, who will be discussed in the next paragraph, used fiber optic cameras to observe the movement of the fetus in regard to sound. Though the particular muscle moved varied in each child, each time the same phoneme was sounded, the same muscle responded! This sensory-motor response allows the fetus to begin learning language in utero. This information suggests that prenatal exposure to music can be used to enhance a baby’s development, and perhaps alleviate or minimize some developmental delays (Campbell, 2000).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาษาเริ่มต้นความสามารถในการพูด และฟังภาษาเริ่มต้นก่อนที่จะเกิด ในวันที่ 23 ของครรภ์ อ่อนสามารถรู้สึกเสียง ก ในรอบสี่เดือน ได้ยิน ที่ 12 สัปดาห์ ทารกในครรภ์เคลื่อนธรรมชาติ ที่ห้าเดือนที่ทารกในครรภ์ตอบ phonemes (หน่วยที่เล็กที่สุดของคำ/อักษรที่มีเสียง) จะได้ยินผ่านน้ำ amniotic พูดจากแม่ ตัวอ่อนจะตอบเพลงกะพริบ หรือย้ายไปเอาชนะ ดร.อัลเฟรด Tomatis ซึ่งจะได้กล่าวถึงในย่อหน้าถัดไป ใช้ใยแก้วนำแสงกล้องสังเกตการณ์การเคลื่อนไหวของทารกในครรภ์เรื่องเสียง แม้ว่ากล้ามเนื้อเฉพาะย้ายแตกต่างกันในเด็กแต่ละคน แต่ละครั้งหน่วยเสียงเดียวกันได้แต่เพียงแห่ง กล้ามเนื้อเดียวตอบสนอง ตอบสนองทางประสาทสัมผัสของมอเตอร์นี้ช่วยให้ทารกในครรภ์จะเริ่มต้นเรียนภาษาใน utero ข้อมูลนี้ชี้ให้เห็นว่า สามารถใช้แสงก่อนคลอดเพลงเสริมพัฒนาการเด็ก อาจจะบรรเทา หรือลดความล่าช้าบางพัฒนา (Campbell, 2000)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาษาเริ่มต้น
สามารถพูดและฟังภาษาเริ่มต้นก่อนเกิด ที่ 23 วันของการตั้งครรภ์ทารกสามารถสัมผัสเสียงและในรอบสี่เดือน ได้ยิน ที่ 12 สัปดาห์ ทารกในครรภ์เคลื่อนไหวเป็นธรรมชาติ ตอนห้าเดือนทารกตอบสนองต่อหน่วยเสียง ( หน่วยที่เล็กที่สุดของคำหรือตัวอักษรที่มีเสียงที่ได้ยินผ่านน้ำคร่ำ , พูดโดยแม่ทารกในครรภ์จะตอบสนองต่อดนตรี โดยหลับตา หรือย้ายไปตามจังหวะ ดร. อัลเฟรด โทมาทิส ซึ่งจะกล่าวถึงในย่อหน้าต่อไป ใช้ใยแก้วนำแสงกล้องสังเกตการเคลื่อนไหวของทารกในครรภ์ในเรื่องเสียง แม้ว่ากล้ามเนื้อเฉพาะย้ายแตกต่างกันในเด็กแต่ละคน เวลาแต่ละหน่วยเสียงเดียวกันได้ เพราะกล้ามเนื้อเดียวกันตอบ !นี้ช่วยให้เด็กตอบสนองประสาทมอเตอร์เพื่อเริ่มต้นการเรียนรู้ภาษาในท้อง ข้อมูลนี้แสดงให้เห็นว่าการปฏิบัติการเพลงที่สามารถใช้เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก และอาจจะช่วยบรรเทาหรือลด มีพัฒนาการล่าช้า ( Campbell , 2000 )