The articles for which you are not

The articles for which you are not a discussion leader, you must prepare 3 critical questions and 3 constructive comments that you would have liked to have given the authors of the paper if you were a reviewer. These questions and comments must be typed and submitted along with your summary. A failure to do so will have a significant impact on your ability to participate in our discussions. Overall, your class participation grade will be based on the quality of your comments as contributions to the discussion and the consistency with which you make them throughout the semester.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทความที่คุณไม่ใช่ผู้นำสนทนา คุณต้องจัดเตรียมคำถามสำคัญ 3 และความคิดสร้างสรรค์ 3 เห็นว่า คุณจะชอบจะได้ให้ผู้เขียนกระดาษก็ผู้ตรวจทาน คำถามและข้อคิดเห็นเหล่านี้ต้องถูกพิมพ์ และส่งพร้อมกับบทสรุปของคุณ ความล้มเหลวดังกล่าวจะมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญในความสามารถในการมีส่วนร่วมในการสนทนาของเรา โดยรวม จะพิจารณาจากคุณภาพของข้อคิดเห็นของคุณเกรดของคุณเข้าร่วมคลาสเป็นผลงานการสนทนาและความสอดคล้องกับที่คุณทำให้พวกเขาตลอดภาคการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความที่คุณจะไม่ได้เป็นผู้นำการอภิปรายคุณจะต้องเตรียมความพร้อม 3 คำถามที่สำคัญและ 3 ความเห็นที่สร้างสรรค์ที่คุณจะชอบที่จะได้ให้ผู้เขียนของกระดาษถ้าคุณเป็นนักวิจารณ์ คำถามเหล่านี้และแสดงความคิดเห็นจะต้องพิมพ์และส่งพร้อมกับบทสรุปของคุณ ล้มเหลวในการทำเช่นนั้นจะมีผลกระทบอย่างมากต่อความสามารถในการมีส่วนร่วมในการอภิปรายของเรา โดยรวม, เกรดการเข้าร่วมชั้นเรียนของคุณจะขึ้นอยู่กับคุณภาพของการแสดงความคิดเห็นของคุณเป็นส่วนร่วมในการอภิปรายและความสอดคล้องกับที่คุณทำให้พวกเขาตลอดภาคการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความที่คุณไม่ได้เป็นผู้นำการอภิปราย คุณต้องเตรียมตัว 3 คำถามที่สำคัญและความคิดเห็นสร้างสรรค์ 3 ที่คุณจะชอบที่จะให้ผู้เขียนของกระดาษ ถ้าคุณเป็นผู้ใช้ . คำถามเหล่านี้และการแสดงความคิดเห็นต้องพิมพ์และส่งพร้อมกับบทสรุปของคุณ ความล้มเหลวที่จะทำเช่นนั้นจะมีผลกระทบต่อความสามารถของคุณที่จะเข้าร่วมในการสนทนาของเราโดยรวม , เกรดการมีส่วนร่วมของคุณจะขึ้นอยู่กับคุณภาพของความคิดเห็นของคุณมีส่วนร่วมในการอภิปราย และสอดคล้องกับที่คุณให้พวกเขาตลอดภาคการศึกษา