Results and analysis — Task IIThe control group Some teams first used  การแปล - Results and analysis — Task IIThe control group Some teams first used  ไทย วิธีการพูด

Results and analysis — Task IIThe c

Results and analysis — Task II
The control group Some teams first used diagrams while others tried to build the real circuit without any drawn design. Then the teacher was called to witness the testing stage. Most teams did not succeed at the first attempt and asked for help. When the teachers/observers did not provide any clues, students verbally expressed their frustration. The general atmosphere of frustration continued until the end of the session. Some teams performed up to six trials with the real circuit and some gave up and stopped trying before the official end of the session.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ผลและการวิเคราะห์ — งาน IIกลุ่มควบคุมบางทีมแรกใช้ไดอะแกรมในขณะที่คนอื่น ๆ พยายามสร้างวงจรจริง โดยไม่มีการออกแบบวาด แล้ว ครูเรียกพยานขั้นตอนการทดสอบ ทีมงานส่วนใหญ่ไม่สำเร็จในครั้งแรก และขอความช่วยเหลือ เมื่อครูผู้สังเกตการณ์ไม่มีเบาะแสใด ๆ นักแสดงวาจาความยุ่งยากของพวกเขา บรรยากาศทั่วไปของแห้วต่อเนื่องจนถึงสิ้นสุดเซสชัน บางทีมทำการทดลองถึงหก มีวงจรจริง และบางขึ้น และหยุดลองก่อนที่จะสิ้นสุดอย่างเป็นทางการของเซสชัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลการค้นหาและการวิเคราะห์ - งานครั้งที่สอง
กลุ่มควบคุมบางทีมแรกที่ใช้แผนภาพขณะที่คนอื่นพยายามที่จะสร้างวงจรจริงโดยไม่ต้องออกแบบวาดใด ๆ จากนั้นครูถูกเรียกให้ไปเป็นพยานในขั้นตอนการทดสอบ ทีมงานส่วนใหญ่ก็ไม่ได้ประสบความสำเร็จในความพยายามครั้งแรกและขอความช่วยเหลือ เมื่อครู / ผู้สังเกตการณ์ไม่ได้ให้เบาะแสใด ๆ นักเรียนด้วยวาจาแสดงความไม่พอใจของพวกเขา บรรยากาศทั่วไปของแห้วอย่างต่อเนื่องจนกว่าจะสิ้นสุดของเซสชั่น บางทีมดำเนินการได้ถึงหกทดลองกับวงจรจริงและบางส่วนให้ขึ้นและหยุดพยายามก่อนที่จะสิ้นสุดอย่างเป็นทางการของเซสชั่น
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ผลลัพธ์และการวิเคราะห์ - 2 งานกลุ่มควบคุมเป็นครั้งแรกที่ทีมใช้แผนภาพในขณะที่คนอื่นพยายามที่จะสร้างวงจรจริงไม่มีการวาดการออกแบบ จากนั้นครูก็เรียกมาเป็นพยานในขั้นตอนการทดสอบ . ทีมงานส่วนใหญ่ไม่ประสบความสำเร็จในครั้งแรก และขอความช่วยเหลือ เมื่อครู / ผู้สังเกตการณ์ไม่ได้ให้เบาะแสใด ๆ นักเรียน นักศึกษา ด้วยวาจาแสดงเสียงของพวกเขา บรรยากาศทั่วไปของแห้วอย่างต่อเนื่องจนกว่าจะสิ้นสุดของเซสชัน ทีมงานบางส่วนแสดงถึงหกทดลองกับวงจรจริงและบางยอมแพ้และเลิกพยายามก่อนที่จะสิ้นสุดอย่างเป็นทางการของเซสชัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: