Abstract In this chapter, we addres

Abstract In this chapter, we address the perspectives on design, concept generation, and creativity. First, we overview the previous research on concept generation, which is at the very early stage of design, by focusing on interdisciplinarity and creativity. Next, we classify concept generation into two phases—the problem–driven phase and inner sense–driven phase—according to the following two factors: the basis of concept generation and ability which enables the concept generation to proceed. Further, we define concept generation and creativity as follows: concept generation is the process of composing a desirable concept towards the future, and design creativity is the degree to which an ideal is conceptualized.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อในบทนี้ เราอยู่ในมุมมองออกแบบ การสร้างแนวคิด และความคิดสร้างสรรค์ ครั้งแรก เราภาพรวมการวิจัยก่อนหน้านี้บนแนวคิดรุ่น ซึ่งอยู่ในขั้นแรก ๆ ของการออกแบบ โดยเน้นความคิดสร้างสรรค์และ interdisciplinarity ถัดไป เราแบ่งแนวคิดในการสร้างเป็น 2 ระยะระยะ — การขับเคลื่อน – ปัญหาเฟสและเฟส – ขับเคลื่อนความรู้สึกภายใน — ตามปัจจัยสองต่อ: พื้นฐานของการสร้างแนวคิดและความสามารถซึ่งช่วยให้การสร้างแนวคิดการดำเนินการ กำหนดเพิ่มเติม เราสร้างแนวคิดและความคิดสร้างสรรค์เป็นดังนี้: รุ่นแนวคิดกระบวนการของการเขียนแนวคิดสู่อนาคตพึงปรารถนา และความคิดสร้างสรรค์การออกแบบ ระดับที่อนู่เหมาะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อในบทนี้เราอยู่ที่มุมมองในการออกแบบการสร้างแนวคิดและความคิดสร้างสรรค์ อันดับแรกเราภาพรวมงานวิจัยก่อนหน้าการสร้างแนวความคิดซึ่งเป็นช่วงเริ่มต้นของการออกแบบโดยมุ่งเน้นไปที่ interdisciplinarity และความคิดสร้างสรรค์ ต่อไปเราจำแนกรุ่นแนวคิดเป็นสองขั้นตอนที่เฟสปัญหาเป็นตัวขับเคลื่อนและความรู้สึกภายในที่ขับเคลื่อนด้วยเฟสตามสองปัจจัยต่อไปนี้เป็นพื้นฐานของการสร้างแนวความคิดและความสามารถซึ่งจะช่วยให้การสร้างแนวความคิดที่จะดำเนินการ นอกจากนี้เรากำหนดรุ่นแนวคิดและความคิดสร้างสรรค์ดังนี้รุ่นแนวคิดเป็นกระบวนการของการเขียนเป็นแนวคิดที่น่าพอใจที่มีต่ออนาคตและความคิดสร้างสรรค์การออกแบบเป็นระดับที่เหมาะเป็นแนวความคิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อ ในบทนี้ เราอยู่ในมุมมองออกแบบ สร้างแนวคิดและการสร้างสรรค์ แรกเราภาพรวมของงานวิจัยในยุคแนวคิด ซึ่งอยู่ในขั้นตอนแรกมาก โดยเน้นด้านการออกแบบและความคิดสร้างสรรค์ ต่อไป เราจะแบ่งออกเป็นสองขั้นตอนสร้างแนวคิดปัญหา–ขับเคลื่อนเฟสและภายในความรู้สึก–ขับเคลื่อนเฟสตามปัจจัยพื้นฐานของการสร้างแนวคิดและความสามารถที่ช่วยให้แนวคิดรุ่นต่อไป เพิ่มเติม เรากำหนดแนวคิดและการสร้างสรรค์รุ่นดังนี้ รุ่นแนวคิดกระบวนการของการเขียนแนวคิดที่พึงประสงค์ไปสู่อนาคต และออกแบบสร้างสรรค์เป็นระดับที่เหมาะสมที่สุด คือ แนวคิด .