Analysis of descriptive statistics

Analysis of descriptive statistics and
Pearson’s correlation analysis were conducted to
analyze the constructs and the usefulness of the
data as recommended by Yaacob (19). Finally,
multiple regression analysis was used to assess the
magnitude of each independent variable and to
vary the mediating variable in the relationship
between more than one independent variables and
one dependent variable (20). The statistical
significant difference targeted was 0.05 alpha
level which is typical in most researches (21). The
following operational definitions were used in the
study:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิเคราะห์สถิติพรรณนา และ
วิเคราะห์สหสัมพันธ์ของเพียร์สันได้ดำเนินการ
วิเคราะห์ของโครงสร้างและประโยชน์ของการ
ข้อมูลแนะนำ โดย Yaacob (19) สุดท้าย,
วิเคราะห์การถดถอยหลายถูกใช้เพื่อประเมินการ
ขนาด ของแต่ละตัวแปรอิสระ และจะ
แปร mediating ในความสัมพันธ์ที่แตกต่างกันไป
ระหว่างตัวแปรอิสระที่มากกว่าหนึ่ง และ
หนึ่งขึ้นอยู่กับตัวแปร (20) ที่สถิติ
เป้าหมายความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ 0.05 อัลฟา
ระดับที่เป็นปกติในงานวิจัยมากที่สุด (21) ใน
ข้อกำหนดการดำเนินงานต่อไปนี้ใช้ในการ
ศึกษา:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิเคราะห์สถิติเชิงพรรณนาและ
การวิเคราะห์ความสัมพันธ์เพียร์สันได้รับการดำเนินการเพื่อ
วิเคราะห์โครงสร้างและประโยชน์ของ
ข้อมูลตามคำแนะนำของยาคอบ (19) ในที่สุด
การวิเคราะห์การถดถอยหลายถูกใช้ในการประเมิน
ความสำคัญของตัวแปรอิสระแต่ละตัวและ
แตกต่างกันไปตัวแปร mediating ในความสัมพันธ์
ระหว่างมากกว่าหนึ่งตัวแปรอิสระและ
ตัวแปรตามหนึ่ง (20) สถิติที่
แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่กำหนดเป้าหมายเป็น 0.05 อัลฟา
ระดับซึ่งเป็นเรื่องปกติในการวิจัยมากที่สุด (21)
คำจำกัดความของการดำเนินงานต่อไปนี้ถูกนำมาใช้ใน
การศึกษา:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์สถิติเชิงพรรณนา และการวิเคราะห์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ทดสอบ


วิเคราะห์โครงสร้าง และการใช้ประโยชน์ของข้อมูลตามที่แนะนำโดย yaacob
( 19 ) ในที่สุด
การวิเคราะห์ถดถอยพหุที่ใช้ประเมิน
ขนาดของแต่ละตัวแปรอิสระและตัวแปรส่งผ่าน
แตกต่างกันในความสัมพันธ์ระหว่างมากกว่าหนึ่งตัวแปรอิสระ

และหนึ่งตัวแปรตาม ( 20 ) สถิติ
ความแตกต่างเป้าหมายคือ 0.05 แอลฟา
ระดับซึ่งเป็นปกติในการวิจัยส่วนใหญ่ ( 21 )
ตามนิยามการใช้
: ศึกษา