After making your Pro- and -Con She

After making your Pro- and -Con Sheet, look over the list and decide which of your strongest points you want to argue in your paper and also which of your opposition's claims you want to refute. At this point you may also see some arguments on your list that might be combined and some that might be deleted because they're irrelevant or unconvincing(Be careful not to select more arguments or counter-arguments to discuss than the length of your writing assignment will allow. It's far berter to present a persuasive analysis of a few points than it is to give an underdeleloped, shallow treatment of a host of reasons.) Let's say you want to cover the following points in your essay Professional note-taking services keep students from developing their own thinking and organizational skills(combination of 4 and 9) Professional note-taking services discourage class attendance and participation(5 and 6) Unfair advantages to some students(1 and 3).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลังจากทำและของคุณ Pro - - แผ่นคอน มองเห็นรายการ และตัดสินใจจุดแข็งแกร่งของคุณที่คุณต้องการโต้แย้งในเอกสารของคุณ และยังเรียกร้องฝ่ายค้านของคุณที่คุณต้องการโต้ จุดนี้ คุณอาจจะเห็นบางอาร์กิวเมนต์ในรายการของคุณที่อาจรวม และบางที่อาจถูกลบได้เนื่องจากพวกเขาจะไม่เกี่ยวข้อง หรือ unconvincing (จะไม่ระมัดระวังการเลือกอาร์กิวเมนต์หรืออาร์กิวเมนต์ซึ่งการสนทนามากกว่าที่จะให้ความยาวของการเขียนกำหนดเพิ่มเติม ได้ไกล berter นำเสนอวิเคราะห์ persuasive กี่จุดที่จะให้เป็น underdeleloped โฮสต์ของเหตุผลตื้นรักษา) ลองพูดต้องครอบคลุมประเด็นต่อไปนี้ในการเรียงความย่อบริการให้นักเรียนพัฒนาความคิดของตนเอง และทักษะองค์กร (ชุด 4 และ 9) บริการย่อกีดกันเข้าชั้นเรียนและมีส่วนร่วม (5 และ 6) ประโยชน์ที่ไม่เป็นธรรมกับนักเรียนบางคน (1 และ 3)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจากที่โปรและแผ่น -Con ของคุณดูมากกว่ารายการและตัดสินใจที่ของจุดที่แข็งแกร่งของคุณคุณต้องการที่จะโต้แย้งในบทความของคุณและยังที่ของการเรียกร้องฝ่ายค้านของคุณคุณต้องการที่จะลบล้าง ณ จุดนี้คุณอาจจะเห็นข้อโต้แย้งบางอย่างเกี่ยวกับรายการของคุณที่อาจจะรวมกันและบางอย่างที่อาจถูกลบออกเพราะพวกเขากำลังที่ไม่เกี่ยวข้องหรือไม่น่าเชื่อถือ (ระวังอย่าให้เลือกข้อโต้แย้งหรือข้อโต้แย้งมากขึ้นที่เคาน์เตอร์เพื่อหารือเกี่ยวกับกว่าความยาวของงานเขียนของคุณ จะช่วยให้. มันไกล berter ที่จะนำเสนอการวิเคราะห์โน้มน้าวใจของไม่กี่จุดมากกว่าที่เป็นอยู่เพื่อให้ underdeleloped รักษาตื้นของโฮสต์ของเหตุผล.) สมมติว่าคุณต้องการที่จะครอบคลุมประเด็นต่อไปนี้ในบทความของคุณจดบันทึกระดับมืออาชีพให้บริการ นักเรียนจากการพัฒนาความคิดของตัวเองและทักษะองค์กร (การรวมกันของ 4 และ 9) บริการจดบันทึกระดับมืออาชีพกีดกันการเข้าร่วมชั้นเรียนและการมีส่วนร่วม (ที่ 5 และ 6) ข้อได้เปรียบที่ไม่เป็นธรรมให้กับนักเรียนบางคน (ที่ 1 และ 3)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากทำโปรของคุณ - และ - con แผ่น ดูรายการและตัดสินใจซึ่งจุดที่แข็งแกร่งของคุณ คุณต้องการที่จะโต้แย้งในกระดาษของคุณ และยัง ที่ฝ่ายค้านเรียกร้องของคุณคุณต้องการที่จะปฏิเสธณจุดนี้คุณอาจจะยังเห็นขัดแย้งบางอย่างในรายการของคุณอาจจะรวมและบางส่วนที่อาจถูกลบเพราะพวกเขาไม่เกี่ยวข้องหรือไม่น่าเชื่อถือ ( ระวังอย่าให้เลือกอาร์กิวเมนต์เพิ่มเติมหรือเคาน์เตอร์อาร์กิวเมนต์ที่จะอภิปรายกว่าความยาวของงานเขียนของคุณจะช่วยให้ มันไกล berter นำเสนอการวิเคราะห์ที่ประทับของแต้ม มากกว่าที่จะให้ underdeleloped ,การรักษาตื้นของโฮสต์ของเหตุผล ) สมมติว่าคุณต้องการที่จะครอบคลุมจุดต่อไปนี้ในเรียงความระดับมืออาชีพจดบันทึกต่างๆให้นักเรียนพัฒนาความคิดของตัวเองและทักษะขององค์กร ( การรวมกันของ 4 และ 9 ) บันทึกการเข้าบริการมืออาชีพกีดกันและการมีส่วนร่วมระดับ 5 และ 6 ) ข้อดีของธรรมให้กับนักเรียน ( 1 และ 3 )