Ownership, like proactivity, is a m

Ownership, like proactivity, is a maligned piece of jargon. It is far from meaningless. If you own something, you don't want to break it. There are many routines that can strengthen the sense of pupils owning their own learring. The plenary described above had more to come. The teacher looked at the Not Gots and discussed with the class what to do tomorrow. Which of the items needed teaching again? Why hadn't they understood them? What could she do to make it easier?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เจ้าของ เช่น proactivity เป็น maligned ภาษาเฉพาะวงการ ได้จากตนเอง ถ้าคุณมีบางสิ่งบางอย่าง คุณไม่ต้องการทำลายมัน มีคำสั่งมากมายที่สามารถเสริมสร้างความรู้สึกของนักเรียนที่เป็นเจ้าของ learring ของตนเอง การพูดอธิบายไว้ข้างต้นได้เพิ่มเติมมา ครูมองไม่คำ และหารือกับคลาสจะทำพรุ่งนี้ สินค้าที่จำเป็นต้องสอนอีก ทำไมไม่ได้พวกเขาเข้าใจพวกเขา เธอสามารถทำอะไรเพื่อให้ง่ายขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เจ้าของเช่น proactivity เป็นชิ้นร้ายกาจของศัพท์แสง มันอยู่ไกลจากความหมาย หากคุณเป็นเจ้าของสิ่งที่คุณไม่ต้องการที่จะทำลายมัน มีการปฏิบัติหลายอย่างที่สามารถเสริมสร้างความรู้สึกของนักเรียนเป็นเจ้าของ learring ของตัวเอง ครบอธิบายไว้ข้างต้นมีขึ้นมา ครูมองที่ไม่ GOTS และหารือกับระดับสิ่งที่ต้องทำในวันพรุ่งนี้ ซึ่งรายการที่จำเป็นในการเรียนการสอนอีกครั้งหรือไม่ ทำไมไม่ได้พวกเขาเข้าใจพวกเขา? สิ่งที่เธอจะทำที่จะทำให้มันง่ายขึ้น?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความเป็นเจ้าของ เช่น proactivity เป็นเนื้อร้ายชิ้นภาษาเฉพาะอาชีพ มันอยู่ไกลจากความหมาย ถ้าคุณเป็นเจ้าของสิ่งที่คุณไม่ต้องการที่จะทำลายมัน มีกิจวัตรมากมายที่สามารถเสริมสร้างความรู้สึกของนักเรียนที่เป็นเจ้าของ learring ของตัวเอง ส่วนใหญ่ที่อธิบายข้างต้นมีเพิ่มเติมมา ครูมองไม่ก็พูดคุยกับระดับของสิ่งที่ต้องทำพรุ่งนี้รายการใดต้องการสอนอีก ทำไมพวกเขาไม่ได้เข้าใจ ? เธอจะทำอะไรให้มันง่ายขึ้น