Causal Effects of Classroom Managem

Causal Effects of Classroom Management as perceived by the teacher [teaching method, creative learning tasks] and the learner [written feedback on creative learning tasks given by the teacher]

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สาเหตุผลของห้องเรียนจัดการเป็นที่รับรู้โดยครู [สอนวิธี สร้างสรรค์งานเรียน] จับใจ [เขียนคำติชมในงานสร้างสรรค์การเรียนรู้ที่กำหนด โดยครู]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สาเหตุผลกระทบของการจัดการชั้นเรียนตามการรับรู้โดยครู [วิธีการสอนงานการเรียนรู้ความคิดสร้างสรรค์] และผู้เรียน [เขียนข้อเสนอแนะเกี่ยวกับงานที่ได้รับการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์โดยครู]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อิทธิพลเชิงสาเหตุของการจัดการชั้นเรียน ตามการรับรู้ของครู [ สอน ] วิธีสร้างสรรค์การเรียนรู้งานและผู้เรียน [ เขียนความคิดเห็นในการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์งานให้อาจารย์ ]

โดย