Listening to music for relaxation is common among students to counter  การแปล - Listening to music for relaxation is common among students to counter  ไทย วิธีการพูด

Listening to music for relaxation i

Listening to music for relaxation is common among students to counter the effects of stress or anxiety while completing difficult academic tasks. Some studies supporting this technique have shown that background music promotes cognitive performance while other studies have shown that listening to music while engaged in complex cognitive tasks can impair performance. This study focuses on the impact different genres of music, played at different volume levels, have on the cognitive abilities of college students completing academic tasks.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ฟังเพลงผ่อนคลายเป็นเรื่องธรรมดาที่นักเรียนจะตอบโต้ผลกระทบของความเครียดหรือความวิตกกังวลในขณะที่ดำเนินงานทางวิชาการที่ยาก บางการศึกษาสนับสนุนเทคนิคนี้ได้แสดงให้เห็นว่า ดนตรีส่งเสริมองค์ความรู้ประสิทธิภาพในขณะที่การศึกษาอื่น ๆ ได้แสดงให้เห็นว่าการฟังเพลงในขณะหมั้นคอมเพล็กซ์องค์ความรู้งานสามารถทำให้เสียประสิทธิภาพการทำงาน การศึกษานี้เน้นผลกระทบต่อเพลงประเภทต่าง ๆ เล่นในระดับเสียงที่แตกต่างกัน มีความสามารถทางปัญญาของนักศึกษาวิทยาลัยที่ดำเนินงานทางวิชาการ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ฟังเพลงสำหรับการพักผ่อนเป็นเรื่องธรรมดาในหมู่นักเรียนที่จะตอบโต้ผลกระทบของความเครียดหรือความวิตกกังวลในขณะที่การจบงานทางวิชาการที่ยากลำบาก การศึกษาบางส่วนสนับสนุนเทคนิคนี้ได้แสดงให้เห็นว่าเพลงพื้นหลังส่งเสริมความรู้ความเข้าใจในขณะที่ผลการดำเนินงานการศึกษาอื่น ๆ ได้แสดงให้เห็นว่าการฟังเพลงในขณะที่มีส่วนร่วมในงานองค์ความรู้ที่ซับซ้อนสามารถทำให้เสียประสิทธิภาพการทำงาน การศึกษาครั้งนี้มุ่งเน้นไปที่ผลกระทบในประเภทที่แตกต่างกันของเพลงที่เล่นในระดับเสียงที่แตกต่างกันมีต่อองค์ความรู้ความสามารถของนักศึกษาจบงานทางวิชาการ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ฟังเพลงเพื่อการผ่อนคลาย เป็นเรื่องธรรมดาของนักเรียนที่จะนับผลกระทบของความเครียดหรือความวิตกกังวลในขณะที่เสร็จสิ้นงานวิชาการที่ยาก บางการศึกษาสนับสนุนเทคนิคนี้ได้แสดงให้เห็นว่าดนตรีส่งเสริมประสิทธิภาพการรับรู้ในขณะที่การศึกษาอื่น ๆได้แสดงให้เห็นว่าการฟังเพลงในขณะที่มีส่วนร่วมในการคิดงานที่ซับซ้อนสามารถบั่นทอนประสิทธิภาพการปฏิบัติงาน การศึกษานี้มุ่งเน้นไปที่ผลกระทบที่แตกต่างกันประเภทของเพลงที่เล่นในระดับปริมาณที่แตกต่างกัน มีความสามารถทางปัญญาของนักเรียนวิทยาลัยเสร็จสิ้นงานวิชาการ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: