To develop cultural competence, tra

To develop cultural competence, training should focus on the following areas:
Awareness. This is the skill to understand one’s reactions to people who are different, and how our behavior might interfere with effective working relationships. We need to learn to overcome stereotypes? We need to see people as individuals and focus on actual behavior, rather than our preconceived and often biased notions.
Attitude. This is the companion skill to awareness. Attitude enables people to examine their values and beliefs about cultural differences, and understand their origins. It is important that to focus on facts, rather than judgment. Also, note that suggesting that some people are more biased and prejudiced than others can quickly sabotage cultural training. The goal is managing cultural diversity in the workplace, and creating effective working relationships – not to make converts.
Knowledge. Social science research indicates that our values and beliefs about equality may be inconsistent with behavior. Ironically, we are often unaware of this. Knowledge about our own behavior – and how it relates to fairness and workforce effectiveness – is an essential skill. It’s also essential to be knowledgeable about other cultures, from communication styles to holidays and religious events in multicultural calendars. The minimum objective is tolerance, which is essential for effective teamwork. Differences are what make tolerance necessary , and tolerance is what makes differences possible.
Skills. The goal of training – in awareness, attitude, and knowledge – should be skills that allow organizational leaders and employees to make cultural competence a seamless part of the workplace. The new work environment is defined by understanding, communicating, cooperating, and providing leadership across cultures. Managing cultural diversity in the workplace is also the challenge for organizations that want to profit from a competitive advantage in the 21st century economy.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อพัฒนาความสามารถทางวัฒนธรรม, การฝึกอบรมควรมุ่งเน้นในพื้นที่ต่อไปนี้:
การให้ความรู้ นี้เป็นทักษะที่จะเข้าใจปฏิกิริยาของคนกับคนที่มีความแตกต่างและวิธีการที่พฤติกรรมของเราอาจจะยุ่งเกี่ยวกับการทำงานที่มีประสิทธิภาพความสัมพันธ์ เราจำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะเอาชนะแบบแผน? เราต้องการที่จะเห็นคนเป็นบุคคลและมุ่งเน้นไปที่พฤติกรรมที่เกิดขึ้นจริงมากกว่าความคิดอุปาทานและมักจะลำเอียงของเรา.
ทัศนคติ นี้เป็นทักษะที่สหายกับการรับรู้ ทัศนคติที่ช่วยให้คนที่จะตรวจสอบค่าของพวกเขาและความเชื่อเกี่ยวกับความแตกต่างทางวัฒนธรรมและเข้าใจกำเนิดของพวกเขา มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะให้ความสำคัญกับข้อเท็จจริงมากกว่าการตัดสิน นอกจากนี้ยังทราบว่าบอกว่าบางคนมีอคติลำเอียงและคนอื่น ๆ ได้อย่างรวดเร็วกว่าที่จะก่อวินาศกรรมการฝึกอบรมทางวัฒนธรรม เป้าหมายคือการจัดการความหลากหลายทางวัฒนธรรมในที่ทำงานและการสร้างความสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพการทำงาน. -
ไม่ให้แปลงความรู้ การวิจัยด้านวิทยาศาสตร์สังคมแสดงให้เห็นว่าค่านิยมและความเชื่อเกี่ยวกับความเท่าเทียมกันของเราอาจจะไม่สอดคล้องกับลักษณะการทำงาน กระแทกแดกดันเรามักจะไม่รู้เรื่องนี้ ความรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมของเราเอง - และวิธีการที่เกี่ยวข้องกับความเป็นธรรมและมีพนักงานที่มีประสิทธิภาพ - เป็นทักษะที่จำเป็น นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งจำเป็นที่จะต้องมีความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมอื่น ๆ จากรูปแบบการสื่อสารวันหยุดและกิจกรรมทางศาสนาในปฏิทินวัฒนธรรม วัตถุประสงค์ต่ำสุดคือความอดทนซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการทำงานเป็นทีมที่มีประสิทธิภาพ ความแตกต่างเป็นสิ่งที่ทำให้ความอดทนที่จำเป็นและความอดทนเป็นสิ่งที่ทำให้ความแตกต่างที่เป็นไปได้.
ทักษะ เป้าหมายของการฝึกอบรม - ในการรับรู้ทัศนคติและความรู้ - ควรจะมีทักษะที่ช่วยให้ผู้นำองค์กรและพนักงานที่จะทำให้ความสามารถทางวัฒนธรรมเป็นส่วนหนึ่งที่ราบรื่นของสถานที่ทำงาน สภาพแวดล้อมการทำงานใหม่จะถูกกำหนดโดยการทำความเข้าใจการสื่อสาร, การประสานงานและให้ความเป็นผู้นำข้ามวัฒนธรรม การจัดการความหลากหลายทางวัฒนธรรมในที่ทำงานยังเป็นความท้าทายสำหรับองค์กรที่ต้องการที่จะทำกำไรจากการเปรียบในการแข่งขันในเศรษฐกิจในศตวรรษที่ 21