The authors' basic thesis is that e

The authors' basic thesis is that educational resource management is not well understood and so the impacts of policy decisions and frameworks are often not properly evaluated. In essence

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ของผู้เขียนวิทยานิพนธ์เบื้องต้นคือ การจัดการทรัพยากรทางการศึกษาคือไม่ดีเข้าใจ และดังนั้น ผลกระทบต่อการตัดสินใจนโยบายและกรอบมักจะไม่มีอย่างถูกต้องประเมิน ในสาระสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยานิพนธ์ขั้นพื้นฐานของผู้เขียนคือว่าการจัดการทรัพยากรการศึกษาไม่เป็นที่เข้าใจกันดีและเพื่อให้ผลกระทบจากการตัดสินใจนโยบายและกรอบมักจะไม่ได้รับการประเมินอย่างถูกต้อง ในสาระสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้เขียนวิทยานิพนธ์การบริหารทรัพยากรทางการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ไม่เข้าใจและผลกระทบของการตัดสินใจนโยบาย และกรอบมักจะไม่ถูกประเมิน ในสาระ