Administration in educationIn Finla

Administration in education
In Finland educational legislation is passed and the general principles governing education are determined by Parliament.
The Government and the Ministry of Education and Culture, as part of it, formulate and implement education policy. The lines of education and science policy are determined in a development plan for education and research, which is adopted by the government.
The national education administration is organised at two levels. Education policy is the responsibility of the Ministry of Education and Culture. A national agency, the Finnish National Board of Education, is responsible for the implementation of the policy aims. It works with the Ministry to develop educational objectives, content and methods for early childhood, pre-primary, basic, upper secondary and adult education.
Local administration is the responsibility of local authorities, most commonly municipalities or joint municipal authorities. These make the decisions on allocation of funding, local curricula, recruitment of personnel. The municipalities have also the autonomy to delegate the decision-making power to the schools. Typically the principals recruit the staff of their schools.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การบริหารการศึกษาในฟินแลนด์ ผ่านกฎหมายการศึกษา และหลักทั่วไปการศึกษาจะถูกกำหนด โดยรัฐสภารัฐบาล และกระทรวงศึกษาธิการ และ วัฒนธรรม เป็นส่วนหนึ่งของมัน การกำหนด และดำเนินนโยบายการศึกษา บรรทัดของนโยบายวิทยาศาสตร์และการศึกษาจะถูกกำหนดในแผนการพัฒนาสำหรับการศึกษาและวิจัย ซึ่งถูกนำมาใช้ โดยรัฐบาลการบริหารการศึกษาแห่งชาติจะจัดในสองระดับ นโยบายการศึกษาเป็นความรับผิดชอบของกระทรวงศึกษาธิการและวัฒนธรรม เป็นหน่วยงานแห่งชาติ ฟินแลนด์ชาติศึกษา รับผิดชอบสำหรับการดำเนินการเป้าหมายนโยบาย ทำงานกับกระทรวงการพัฒนาการศึกษาวัตถุประสงค์ เนื้อหา และวิธีการสำหรับปฐมวัย หลักก่อน ขั้นพื้นฐาน ด้านศึกษามัธยม และผู้ใหญ่การจัดการท้องถิ่นเป็นหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ท้องถิ่น โดยทั่วไปเทศบาลเมือง หรือเทศบาลร่วมกัน เหล่านี้ทำให้การตัดสินใจในการจัดสรรเงินทุน หลักสูตรท้องถิ่น สรรหาบุคลากร เขตเทศบาลยังมีอิสระที่จะมอบหมายอำนาจตัดสินใจไปโรงเรียน โดยทั่วไปการรักษารับสมัครพนักงานของโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การบริหารงานในด้านการศึกษา
ในฟินแลนด์กฎหมายการศึกษาจะถูกส่งและหลักการทั่วไปการปกครองการศึกษาจะถูกกำหนดโดยรัฐสภา.
รัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการและวัฒนธรรมซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของมันกำหนดและดำเนินนโยบายการศึกษา เส้นของการศึกษาและนโยบายวิทยาศาสตร์มีการกำหนดไว้ในแผนพัฒนาเพื่อการศึกษาและการวิจัยซึ่งถูกนำมาใช้โดยรัฐบาล.
การบริหารการศึกษาแห่งชาติจะจัดในสองระดับ นโยบายการศึกษาเป็นความรับผิดชอบของกระทรวงศึกษาธิการและวัฒนธรรม หน่วยงานระดับชาติฟินแลนด์คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติเป็นผู้รับผิดชอบในการดำเนินงานของจุดมุ่งหมายของนโยบาย จะทำงานร่วมกับกระทรวงการพัฒนาวัตถุประสงค์การศึกษาเนื้อหาและวิธีการสำหรับเด็กปฐมวัยก่อนประถมศึกษาขั้นพื้นฐานมัธยมศึกษาตอนปลายและผู้ใหญ่.
บริหารท้องถิ่นเป็นความรับผิดชอบของหน่วยงานท้องถิ่นมากที่สุดในเขตเทศบาลหรือหน่วยงานเทศบาลร่วมกัน เหล่านี้ทำให้การตัดสินใจเกี่ยวกับการจัดสรรเงินทุนหลักสูตรท้องถิ่นการสรรหาบุคลากร ในเขตเทศบาลยังมีอิสระที่จะมอบหมายอำนาจการตัดสินใจให้กับโรงเรียน โดยปกติผู้ว่าจ้างรับสมัครพนักงานในโรงเรียนของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การบริหารงานในการศึกษากฎหมายการศึกษาในฟินแลนด์จะผ่านและหลักทั่วไปว่าด้วยการศึกษาถูกกำหนดโดยรัฐสภารัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการวัฒนธรรม , เป็นส่วนหนึ่งของ , กําหนดและใช้นโยบายการศึกษา เส้นของการศึกษาและนโยบายวิทยาศาสตร์มุ่งมั่นในการพัฒนาแผนเพื่อการศึกษาและการวิจัย ซึ่งประกาศใช้โดยรัฐบาลการบริหารการศึกษาแห่งชาติจัดอยู่สองระดับ นโยบายการศึกษาเป็นความรับผิดชอบของกระทรวงศึกษาธิการและกระทรวงวัฒนธรรม หน่วยงานแห่งชาติ , คณะกรรมการแห่งชาติฟินแลนด์การศึกษา เป็นผู้รับผิดชอบในการดำเนินนโยบายมีจุดมุ่งหมาย การทำงานกับกระทรวงพัฒนาวัตถุประสงค์ทางการศึกษา เนื้อหาและวิธีการสำหรับเด็กปฐมวัยก่อนประถมศึกษา , พื้นฐาน , ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และการศึกษาผู้ใหญ่การปกครองท้องถิ่นคือความรับผิดชอบของหน่วยงานท้องถิ่น เทศบาล หรือ หน่วยงานเทศบาลร่วมกันมากที่สุด . เหล่านี้ ทำให้การตัดสินใจในการจัดสรรทุน หลักสูตรท้องถิ่น การสรรหาบุคลากร เทศบาลยังมีอิสระที่จะมอบหมายอำนาจการตัดสินใจในโรงเรียน โดยทั่วไปผู้บริหารรับสมัครเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนของพวกเขา