Project title “How I use MATH in my

Project title “How I use MATH in my life”
Instruction:
1. Group project 8-10 students: name list should be embedded in the end of clip and submit with barcode to lecturer before 24 November 2014.
2. Create situation to show how mathematics relate and important to our life. Select the topic from the content in this course. You can use more than one topics.
3. Make a clip for 3-5 mins.
4. Submit the clip on our facebook group on 10 December 2014
5. Score: 5% [content = 3%, production = 1.5%, number of like people = 0.5%]

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ชื่อโครงการ "การใช้คณิตศาสตร์ในชีวิต"คำสั่ง:1. กลุ่มนักเรียน 8-10 โครงการ: รายชื่อควรฝังในตอนท้ายของคลิป และส่งพร้อมบาร์โค้ดกับอาจารย์ก่อน 24 2014 พฤศจิกายน2. สร้างสถานการณ์เพื่อแสดงความเชื่อมโยงของคณิตศาสตร์ และมีความสำคัญกับชีวิตของเรา เลือกหัวข้อจากเนื้อหาในหลักสูตรนี้ คุณสามารถใช้มากกว่าหนึ่งหัวข้อ3. ทำคลิปสำหรับ 3-5 นาที4. ส่งคลิปในกลุ่ม facebook ของเราบน 10 2557 ธันวาคม5. คะแนน: 5% [เนื้อหา = 3% ผลิต = 1.5% จำนวนคนเช่น = 0.5%]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชื่อโครงการ "วิธีการที่ผมใช้คณิตศาสตร์ในชีวิตของฉัน"
คำแนะนำ:
1 โครงการกลุ่มนักเรียน 8-10: รายชื่อควรจะฝังตัวอยู่ในตอนท้ายของคลิปและส่งบาร์โค้ดกับอาจารย์ก่อนที่ 24 พฤศจิกายน 2014
2 สร้างสถานการณ์ที่จะแสดงให้เห็นว่าคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญกับชีวิตของเรา เลือกหัวข้อจากเนื้อหาในหลักสูตรนี้ คุณสามารถใช้มากกว่าหนึ่งหัวข้อที่
3 ทำให้คลิปประมาณ 3-5 นาทีที่
4 ส่งคลิปในกลุ่ม facebook ของเราเมื่อ 10 ธันวาคม 2014
5. คะแนน: 5% [เนื้อหา = 3% การผลิต = 1.5%, จำนวนของคนชอบ = 0.5%]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ชื่อโครงการ " วิธีที่ฉันใช้คณิตศาสตร์ในชีวิตของฉัน "
วิธีใช้ :
1 โครงการกลุ่ม 8-10 นักเรียน : รายชื่อควรจะฝังตัวอยู่ในตอนท้ายของคลิป และส่งบาร์โค้ดเพื่ออาจารย์ก่อน 24 พฤศจิกายน 2014 .
2 สร้างสถานการณ์เพื่อแสดงวิธีการคณิตศาสตร์เกี่ยวข้องและสำคัญกับชีวิตของเรา เลือกหัวข้อจากเนื้อหาในหลักสูตรนี้ คุณสามารถใช้มากกว่าหนึ่งหัวข้อ
3 ทำคลิป 3-5 นาที .
4ส่งคลิปในกลุ่ม Facebook ของเราวันที่ 10 ธันวาคม 2014
5 คะแนน : 5 % [ เนื้อหา = 3 % การผลิต = 1.5% , จํานวนเหมือนคน = 0.5% ]