Our lessons have been planned so th

Our lessons have been planned so that our students understand the reasons for mathematical facts by answering the questions like “Why do we learn math?” and “Why do we need problem solving skills?” We use an ENRICHED Math program that covers ALL topics and skills required in the curriculum set forth by the Ministry of National Education. There may be some differences between the order of topics in MEB curriculum and that of our Math program. We follow the program in the order we choose, and complete all required topics within the academic year. Our students are offered the opportunity to come to Math Department Office or Math Laboratory with their Project teachers whenever they need throughout the year, and they carry out Project Works and activities. We display our students’ projects in our school’s Science Fair and publish them in our “Edge” magazine.
You can access all information regarding Grade 4-8 Math classes on the Moodle - our school’s virtual learning environment. Visitmoodle.kocschool.k12.tr address for this by clicking the following link

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทเรียนที่เราได้รับการวางแผนเพื่อให้นักเรียนของเราเข้าใจเหตุผลข้อเท็จจริงทางคณิตศาสตร์โดยการตอบคำถามเช่น "ทำไมเราไม่เรียนรู้คณิตศาสตร์" และ "ทำไมเราต้องทักษะการแก้ปัญหา" ที่เราใช้โปรแกรมคณิตศาสตร์อุดมที่ครอบคลุมทุกหัวข้อและ ทักษะที่จำเป็นในการเรียนการสอนที่กำหนดไว้โดยกระทรวงการศึกษาแห่งชาติอาจจะมีความแตกต่างระหว่างคำสั่งของหัวข้อในหลักสูตร MEB และของโปรแกรมคณิตศาสตร์ของเราบางส่วน เราทำตามโปรแกรมเพื่อที่เราเลือกและมีความสมบูรณ์ในหัวข้อที่จำเป็นทั้งหมดภายในปีการศึกษา นักเรียนของเราจะได้รับโอกาสที่จะมาที่สำนักงานกรมคณิตศาสตร์หรือห้องปฏิบัติการคณิตศาสตร์กับครูโครงการของพวกเขาเมื่อใดก็ตามที่พวกเขาต้องการตลอดทั้งปีและพวกเขาดำเนินงานโครงการและกิจกรรม เราจะแสดงโครงการที่นักเรียนของเราในโรงเรียนของเรานิทรรศการวิทยาศาสตร์และเผยแพร่ใน "ขอบ" ของเรานิตยสาร
คุณสามารถเข้าถึงข้อมูลเกี่ยวกับเกรด 4-8 ชั้นเรียนคณิตศาสตร์ในการเสวนา -. สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของโรงเรียนของเราเสมือน ที่อยู่ visitmoodle.kocschool.k12.tr นี้โดยคลิกที่ลิงค์ต่อไปนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทเรียนของเราได้วางแผนไว้เพื่อให้นักเรียนของเราเข้าใจเหตุผลข้อเท็จจริงทางคณิตศาสตร์ โดยการตอบคำถามเช่น "ทำไมเราเรียนคณิตศาสตร์อย่างไร" และ "ทำไม ต้องทักษะการแก้ปัญหาปัญหา" เราใช้โปรแกรมคณิตศาสตร์ ENRICHED ที่ครอบคลุมทุกหัวข้อ และทักษะที่จำเป็นในหลักสูตรที่กำหนดไว้โดยที่กระทรวงแห่งชาติศึกษา อาจมีความแตกต่างระหว่างลำดับของหัวข้อในหลักสูตร MEB และที่ของโปรแกรมคณิตศาสตร์ เราทำตามโปรแกรมตามลำดับเราเลือก และกรอกหัวข้อที่จำเป็นทั้งหมดภายในปีการศึกษา นักเรียนของเราจะเสนอโอกาสที่จะมีสำนักงานภาควิชาคณิตศาสตร์หรือห้องปฏิบัติการคณิตศาสตร์ครูโครงการของพวกเขาเมื่อพวกเขาต้องการตลอดทั้งปี และพวกเขาดำเนินงานโครงการและกิจกรรม เราแสดงโครงการของนักศึกษาในธรรมศาสตร์ของเรา และประกาศในนิตยสาร "ขอบ" ของเรากัน
คุณสามารถเข้าถึงข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับชั้นเรียนคณิตศาสตร์ 4-8 บน Moodle - สภาพแวดล้อมการเรียนรู้เสมือนโรงเรียนของเราได้ Visitmoodle.kocschool.k12.tr ที่อยู่ในนี้ โดยการคลิกลิงค์ต่อไปนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทเรียนของเราได้รับการวางแผนดังนั้นที่นักเรียนของเราทำความเข้าใจเหตุผลในข้อเท็จจริงทางคณิตศาสตร์โดยการตอบคำถามว่า"ทำไมเราจะเรียนรู้คณิตศาสตร์หรือไม่?"และ"ว่าทำไมเราจึงจำเป็นต้องมีทักษะการแก้ปัญหาหรือไม่?"เราใช้โปรแกรมคณิตศาสตร์ประดับที่ครอบคลุมทั้งหมดและทักษะที่จำเป็นในการเรียนการสอนหัวข้อที่กำหนดไว้โดยกระทรวงการศึกษาแห่งชาติอาจมีความแตกต่างกันบางส่วนระหว่างการสั่งซื้อที่มีหัวข้อในการเรียนการสอน meb และที่ของโปรแกรมคณิตศาสตร์ของเรา เราทำตามโปรแกรมในการสั่งซื้อนี้ให้เสร็จสมบูรณ์เราเลือกและหัวข้อต่างๆที่จำเป็นทั้งหมด ภายใน ปีการศึกษา นักเรียนของเราจะได้รับโอกาสในการมาคณิตศาสตร์กรมหรือสำนักงานคณิตศาสตร์ในห้องปฏิบัติการกับครูอาจารย์โครงการเมื่อใดก็ตามที่ต้องการตลอดปีและพวกเขาพกพาออกจากโครงการและกิจกรรมการทำงาน จอแสดงผลของเราเรานักศึกษาของโรงเรียนของเราในโครงการของวิทยาศาสตร์และประกาศในของเรา"ขอบ"นิตยสาร.
คุณสามารถเข้าใช้ข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับ คุณภาพ 4-8 4-8 4-8 คณิตศาสตร์ชั้นเรียนที่ moodle ของเรา - โรงเรียนของเสมือน สภาพแวดล้อม ในการเรียนรู้. visitmoodle . kocschool . k12 .แอดเดรส TR สำหรับนี้ได้โดยการคลิกที่ลิงค์ต่อไปนี้: