This handy resource starts with an

This handy resource starts with an introduction to inclusion. Educational consultant Cathy Hamilton provides a passionate account of how and why inclusion evolved. You will learn how special education teachers can pair with general education teachers to improve classroom instruction while promoting high achievement for all students. This dynamic program uses expert analysis and real classroom examples to illustrate how to collaborate in planning lessons, how to group students and how to use a "team teaching" approach.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทรัพยากรที่มีประโยชน์นี้เริ่มต้น ด้วยคำแนะนำรวม การศึกษาปรึกษา Cathy แฮมิลตันให้บัญชีผู้หลงใหลของวิธีการ และเหตุผลรวมพัฒนา คุณจะเรียนรู้ว่าครูการศึกษาพิเศษสามารถจับคู่กับครูการศึกษาทั่วไปเพื่อปรับปรุงการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความสำเร็จสูงสำหรับนักเรียน โปรแกรมแบบไดนามิกนี้ใช้ผู้เชี่ยวชาญวิเคราะห์และตัวอย่างห้องเรียนจริงเพื่อแสดงวิธีการทำงานร่วมกันในการวางแผนบทเรียน วิธีการนักเรียนกลุ่มและวิธีการใช้วิธี "ทีมสอน"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทรัพยากรที่มีประโยชน์นี้จะเริ่มต้นด้วยการแนะนำให้รวม ปรึกษาด้านการศึกษา Cathy แฮมิลตันมีบัญชีหลงใหลของวิธีการและเหตุผลการรวมการพัฒนา คุณจะได้เรียนรู้วิธีการที่ครูการศึกษาพิเศษที่สามารถจับคู่กับครูการศึกษาทั่วไปเพื่อปรับปรุงการเรียนการสอนขณะที่การส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงสำหรับนักเรียนทุกคน โปรแกรมนี้ใช้การวิเคราะห์แบบไดนามิกผู้เชี่ยวชาญและตัวอย่างในชั้นเรียนจริงเพื่อแสดงให้เห็นถึงวิธีการที่จะทำงานร่วมกันในการวางแผนบทเรียนวิธีให้กับนักเรียนกลุ่มและวิธีการใช้ "ทีมงานการเรียนการสอนวิธีการ"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทรัพยากรที่มีประโยชน์นี้จะเริ่มต้นด้วยการรวม การศึกษาที่ปรึกษา Cathy แฮมิลตันมีบัญชีที่กระตือรือร้นของวิธีการและทำไมการวิวัฒนาการ คุณจะได้เรียนรู้ ครูการศึกษาพิเศษ สามารถจับคู่กับครูการศึกษาทั่วไปเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน และการส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูง สำหรับนักเรียนทุกคน โปรแกรมนี้ใช้ในการวิเคราะห์แบบไดนามิกและตัวอย่างห้องเรียนจริงผู้เชี่ยวชาญเพื่อแสดงวิธีการที่จะร่วมมือในการวางแผนการสอน วิธีการกลุ่มนักศึกษา และวิธีการที่จะใช้ " ทีมสอน " วิธีการ