Districts are far more likely to in

Districts are far more likely to include teachers and administrators than students, parents, and consultants in the development and evaluation of curriculum

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เขตจะไกลมากขึ้นรวมถึงครูและผู้ดูแลนักเรียน ผู้ปกครอง และปรึกษาในการพัฒนาและการประเมินผลของหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หัวเมืองห่างไกลมีแนวโน้มที่จะรวมถึงครูและผู้บริหารกว่านักเรียนผู้ปกครองและที่ปรึกษาในการพัฒนาและการประเมินผลของหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อำเภออยู่ห่างไกลมีแนวโน้มที่จะรวมถึงครูและผู้บริหารโรงเรียน นักเรียน ผู้ปกครอง และที่ปรึกษาในการพัฒนาและการประเมินหลักสูตร