My own teaching shows that songs ca

My own teaching shows that songs can be effectively used in an intermediate class for the purpose of teaching speaking to prospective EFL teachers. The main reasons for this are as follows:
• As a cultural phenomenon, songs can introduce students to the musical and cultural patterns typical for the target language community.
• Songs belong to a synthetic genre, which includes both lyrics, and music and these two constituents may be used as a good incentive for speaking English in class.
• Songs can effectively contribute to the students' development of esthetic appreciation since they may help them shape their artistic tastes in formulating a critical evaluation of the songs they listen to and discuss.
• Prospective teachers of English, in order to be able to use effectively songs in their own teaching in future, should themselves be exposed to them in the context of a teacher training program.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สอนตัวเองแสดงว่า เพลงได้อย่างมีประสิทธิภาพใช้ในคลาสที่มีกลางเพื่อสอนพูดอนาคต EFL ครู สาเหตุหลักมีดังนี้: •เป็นปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรม เพลงสามารถแนะนำนักเรียนไปดนตรี และวัฒนธรรมรูปแบบทั่วไปสำหรับชุมชนภาษาเป้าหมาย •เพลงอยู่ประเภทสังเคราะห์ ซึ่งมีทั้งเพลง และเพลงและ constituents สองเหล่านี้อาจใช้เป็นการจูงใจที่ดีสำหรับการพูดภาษาอังกฤษในชั้นเรียน •เพลงสามารถมีส่วนร่วมอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อพัฒนานักเรียนที่เพิ่มค่าคลื่นเนื่องจากพวกเขาอาจช่วยให้รูปร่างของรสนิยมศิลปะใน formulating ประเมินความสำคัญของเพลงที่จะฟัง และพูดคุยได้ •ครูผู้สนใจภาษาอังกฤษ เพื่อให้สามารถใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพในการสอนของตนเองในอนาคต เพลงควรเองถูกไปในบริบทของโปรแกรมการฝึกอบรมครูผู้สอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียนการสอนของตัวเองแสดงให้เห็นว่าเพลงสามารถนำมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพในระดับกลางเพื่อวัตถุประสงค์ในการเรียนการสอนการพูดคุยกับครูที่คาดหวัง EFL เหตุผลหลักนี้มีดังนี้
•ในฐานะที่เป็นปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรม, เพลงสามารถแนะนำให้นักเรียนรูปแบบดนตรีและวัฒนธรรมทั่วไปสำหรับชุมชนภาษาเป้าหมาย.
•เพลงเป็นประเภทสังเคราะห์ซึ่งรวมถึงเพลงทั้งสองและเพลงและทั้งสอง องค์ประกอบอาจใช้เป็นแรงจูงใจที่ดีสำหรับการพูดภาษาอังกฤษในชั้นเรียน.
•เพลงได้อย่างมีประสิทธิภาพสามารถนำไปสู่การพัฒนานักเรียนของความชื่นชมความงามตั้งแต่พวกเขาอาจจะช่วยให้พวกเขารูปร่างรสนิยมทางศิลปะของพวกเขาในการกำหนดการประเมินผลที่สำคัญของเพลงที่พวกเขาฟังและหารือเกี่ยวกับ
•ครูในอนาคตของอังกฤษเพื่อที่จะสามารถที่จะใช้เพลงได้อย่างมีประสิทธิภาพในการเรียนการสอนของตัวเองในอนาคตตัวเองควรสัมผัสกับพวกเขาในบริบทของโปรแกรมการฝึกอบรมครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสอนของผมเองพบว่า เพลงที่สามารถใช้อย่างมีประสิทธิภาพในระดับกลาง สำหรับวัตถุประสงค์ของการสอนการพูดกับ EFL ครูในอนาคต เหตุผลหลักนี้จะเป็นดังนี้ :
- เป็นปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรม , เพลงสามารถแนะนำนักเรียนดนตรีและวัฒนธรรมรูปแบบทั่วไปสำหรับเป้าหมายภาษาในชุมชน
- เพลงเป็นของประเภทสังเคราะห์ ซึ่งมีทั้งเนื้อเพลงและดนตรีและทั้งสององค์ประกอบที่อาจจะใช้เป็นแรงจูงใจที่ดีสำหรับ การพูดภาษาอังกฤษในห้องเรียน
- เพลงได้อย่างมีประสิทธิภาพสามารถมีส่วนร่วมในการพัฒนานักเรียนของความงามเลิศตั้งแต่พวกเขาอาจช่วยให้รูปร่างรสนิยมศิลปะของพวกเขาในการกำหนดการประเมินผลของเพลงที่พวกเขาฟังและอภิปราย
- อนาคตครูภาษาอังกฤษเพื่อที่จะสามารถใช้เพลงในการสอนของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพในอนาคต ควรตัวเองถูกพวกเขาในบริบทของการสอนและการฝึกอบรม