• It helps to include surprises in

• It helps to include surprises in your comments and in classroom activities from time to time: tell students
facts that are true but counter-intuitive, for example, or demonstrate a science experiment that turns out
differently than students expect (Guthrie, Wigfield, & Humenick, 2006).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•ช่วยรวมประหลาดใจ ในความเห็นของคุณ และ ในห้องเรียนกิจกรรมครั้ง: แจ้งนักเรียนข้อเท็จจริงที่เป็นจริง แต่ counter-intuitive เช่น หรือสาธิตการทดลองวิทยาศาสตร์ที่เปิดออกแตกต่างไปจากนักเรียนที่คาดหวัง (Guthrie, Wigfield, & Humenick, 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•มันจะช่วยให้รวมถึงความประหลาดใจในความคิดเห็นของคุณและในกิจกรรมในชั้นเรียนจากเวลา:
บอกนักเรียนข้อเท็จจริงที่เป็นจริงแต่เคาน์เตอร์ที่ใช้งานง่ายเช่นหรือแสดงให้เห็นถึงการทดลองวิทยาศาสตร์ที่จะเปิดออกที่แตกต่างกว่านักเรียนคาดหวัง (Guthrie, Wigfield และ Humenick 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- ช่วยในการรวมที่น่าประหลาดใจในความคิดเห็นของคุณ และในการจัดกิจกรรมครั้ง : บอกนักศึกษา
ข้อเท็จจริงที่เป็นจริง แต่เคาน์เตอร์ที่ใช้งานง่าย ตัวอย่าง หรือสาธิต การทดลองวิทยาศาสตร์ที่ออกมาแตกต่างจากนักเรียนคาดหวัง
( กัทรี , wigfield & humenick , 2006 )