In addition, compared to the study

In addition, compared to the study by Umet al. (2012) and Plass et al. (2014) that used the same procedure to induce the emotional state before learning, the means of all groups were higher in this study so that the variance of this variable was limited.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อเทียบกับการศึกษา โดย Umet al. (2012) และ Plass et al. (2014) ที่ใช้กระบวนการเดียวกันเพื่อก่อให้เกิดสถานะทางอารมณ์ก่อนการเรียนรู้ วิธีการของกลุ่มทั้งหมดได้สูงในการศึกษานี้เพื่อว่าความแปรปรวนของตัวแปรนี้ถูกจำกัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกจากนี้เมื่อเทียบกับการศึกษาโดย Umet อัล (2012) และ Plass et al, (2014) ที่ใช้ในขั้นตอนเดียวกันที่จะทำให้เกิดสภาวะอารมณ์ก่อนที่จะเรียนรู้วิธีที่ทุกกลุ่มมีค่าสูงในการศึกษาครั้งนี้เพื่อให้ความแปรปรวนของตัวแปรนี้ถูก จำกัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนี้ เมื่อเปรียบเทียบกับการศึกษาด้วย umet อัล ( 2012 ) และแพลส et al . ( 2014 ) ที่ใช้ในขั้นตอนเดียวกันเพื่อให้เกิดสภาวะทางอารมณ์ ก่อนเรียน ค่าเฉลี่ยของทุกกลุ่มมีค่าสูงในการศึกษานี้เพื่อให้ความแปรปรวนของตัวแปรนี้มีจำกัด