Purpose: The purpose of our study w

Purpose: The purpose of our study was to investigate the effects of hippotherapy on gross motor function and functional performance in children with spastic cere- bral palsy (CP).

Materials and Methods: We recruited 34 children (M:F=15:19, age: 3‒12 years) with spastic CP who underwent hippotherapy for 45 minutes twice a week for 8 weeks. Twenty-one children with spastic CP were recruited for control group. The distribution of gross motor function classification system level and mean age were not significantly different between the two groups. Outcome measures, including the Gross Motor Function Measure (GMFM)-66, GMFM-88 and the Pediatric Evaluation of Disability Inventory: Functional Skills Scale (PEDI-FSS), were assessed before therapy and after the 8-weeks intervention as outcome measures.

Results: There were no significant differences between inter- vention and control groups in mean baseline total scores of GMFM-66, GMFM- 88 or PEDI-FSS. After the 8-weeks intervention, mean GMFM-66 and GMFM-88 scores were significantly improved in both groups. However, the hippotherapy group had significantly greater improvement in dimension E and GMFM-66 total score than the control group. The total PEDI-FSS score and the sub-scores of its 3 domains were significantly improved in the hippotherapy group, but not in the control group.

Conclusion: The results of our study demonstrate the beneficial ef- fects of hippotherapy on gross motor function and functional performance in chil- dren with CP compared to control group. The significant improvement in PEDI- FSS scores suggests that hippotherapy may be useful to maximize the functional performance of children with CP.


Key Words: Cerebral palsy, spastic, hippotherapy, function, physical activity, dis- ability evaluation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์: วัตถุประสงค์ของการศึกษาของเรามีการ ตรวจสอบผลกระทบของ hippotherapy ฟังก์ชันรวมมอเตอร์และประสิทธิภาพการทำงานในเด็ก spastic cere bral palsy (CP) วัสดุและวิธีการ: เราคัดเด็ก 34 (M:F = 15:19 อายุ: ปี 3u201212) กับ spastic CP ที่ผ่าน hippotherapy 45 นาทีสองสัปดาห์ 8 สัปดาห์ เด็กเมืองทองธานี spastic CP ได้พิจารณาในกลุ่มควบคุม การกระจายของระดับระบบจัดประเภทฟังก์ชันรวมมอเตอร์และค่าเฉลี่ย อายุไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญระหว่างสองกลุ่ม วัดผล การรวมมอเตอร์ฟังก์ชันวัด (GMFM) -66, GMFM-88 และประเมินเด็กของพิการคง: ทักษะการทำงานมาตรา (PEDI-FSS), ถูกประเมิน ก่อนบำบัด และ หลังสัปดาห์ที่ 8 แทรกแซงเป็นการวัดผล ผลลัพธ์: มีได้ไม่แตกต่างกันระหว่างกลุ่มควบคุมและ vention อินเตอร์ในพื้นฐานหมายถึงคะแนนรวมของ GMFM-66, GMFM - 88 หรือ PEDI FSS หลังจากแทรกแซง สัปดาห์ที่ 8 คะแนนเฉลี่ย GMFM 66 และ GMFM-88 ถูกมากปรับปรุงในกลุ่มทั้ง อย่างไรก็ตาม กลุ่ม hippotherapy ได้พัฒนามากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในมิติอีและ GMFM-66 คะแนนรวมมากกว่ากลุ่มควบคุม รวม PEDI FSS คะแนน และคะแนนย่อยของโดเมน 3 ได้มากขึ้น ในกลุ่ม hippotherapy แต่ไม่ได้อยู่ ในกลุ่มควบคุม Conclusion: The results of our study demonstrate the beneficial ef- fects of hippotherapy on gross motor function and functional performance in chil- dren with CP compared to control group. The significant improvement in PEDI- FSS scores suggests that hippotherapy may be useful to maximize the functional performance of children with CP.Key Words: Cerebral palsy, spastic, hippotherapy, function, physical activity, dis- ability evaluation

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์: วัตถุประสงค์ของการศึกษาของเราคือการตรวจสอบผลกระทบของ hippotherapy ต่อการทำงานของมอเตอร์ขั้นต้นและประสิทธิภาพการทำงานในเด็กที่มีอาการกระตุก cere- bral อัมพาต (CP). วัสดุและวิธีการ: เราได้รับคัดเลือก 34 เด็ก (M: f = 15: 19 อายุ 3-12 ปี) กับซีพีที่เข้ารับการกระตุก hippotherapy เป็นเวลา 45 นาทีสัปดาห์ละสองครั้งเป็นเวลา 8 สัปดาห์ ยี่สิบเอ็ดเด็กที่มีอาการกระตุกซีพีได้รับคัดเลือกสำหรับกลุ่มควบคุม การกระจายตัวของระบบการจำแนกระดับการทำงานของมอเตอร์ขั้นต้นและอายุเฉลี่ยไม่แตกต่างกันระหว่างสองกลุ่ม วัดผลรวมทั้งฟังก์ชั่นมอเตอร์ขั้นต้นวัด (GMFM) -66, GMFM-88 และการประเมินผลของสินค้าคงคลังเด็กพิการ: สามารถในการทำงานขนาด (Pedi-FSS) ได้รับการประเมินก่อนและหลังการรักษาด้วยการแทรกแซง 8 สัปดาห์ที่ผ่านมาเป็นตัววัดที่ผลการศึกษา: ไม่มีความแตกต่างกันระหว่าง vention ระหว่างและกลุ่มควบคุมค่าเฉลี่ยคะแนนรวมพื้นฐานของ GMFM-66, 88 หรือ GMFM- Pedi-FSS ได้ หลังจากที่การแทรกแซง 8 สัปดาห์หมายถึง GMFM-66 และคะแนน GMFM-88 ได้รับการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญในทั้งสองกลุ่ม อย่างไรก็ตามกลุ่ม hippotherapy มีการปรับปรุงมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญใน E มิติและ GMFM-66 คะแนนรวมกว่ากลุ่มควบคุม รวมคะแนน Pedi-FSS และคะแนนย่อย 3 โดเมนที่ได้รับการปรับปรุงให้ดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในกลุ่ม hippotherapy แต่ไม่ได้อยู่ในกลุ่มควบคุม. สรุปผลการวิจัยของเราแสดงให้เห็นถึงประสิทธิผล fects ประโยชน์ของ hippotherapy ต่อการทำงานของมอเตอร์ขั้นต้นและ ประสิทธิภาพการทำงานในลูก ๆ กับซีพีเมื่อเทียบกับกลุ่มควบคุม การปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญในคะแนน PEDI- FSS แสดงให้เห็นว่า hippotherapy อาจจะมีประโยชน์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของเด็กที่มีซีพี. คำสำคัญ: สมองพิการ, กระตุก, hippotherapy ฟังก์ชั่นการออกกำลังกาย, การประเมินความสามารถในการปรากฏ