In making the questionnaires, the researchers developed three question การแปล - In making the questionnaires, the researchers developed three question ไทย วิธีการพูด

In making the questionnaires, the r

In making the questionnaires, the researchers developed three questions in detail to relationships between awareness of this problem and behavior that they use plastic products in student at Mae Fah Luang University. Firstly, several findings by Zafar (2013) confirm that disposal of plastic waste has emerged as an important environmental challenge. Because plastic does not decompose biologically, the amount of plastic waste in our surroundings is steadily increasing. Therefore, the first question aimed at seeking inherent opinions from people whether they aware to this problem. Secondly, the research on reduce, reuse and recycle of plastics are essential to make environment greener and safer (SHARMA, 2008). Consequently, the second question focused on people who awareness in order to identify possible solution to cope with plastic waste problem. Lastly, the question was defined to assess whether people who awareness to this problem have behavior to reduce plastic waste problem and have a good attitude to possible solution. This has been well documented in internet by Meyer (2014) the first and best option for reducing plastic waste is to minimize single-use plastics in daily life. Actions you can take include: reuse old plastic bags for multiple shopping trips. People who are awareness of the plastic waste, but not always they will have behavior to reduce plastic waste. Thus, they attention are most important that help to solve this problem. To collect the data efficiently, the questionnaires were designed in accordance with the above supports as follows;
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในการทำแบบสอบถาม นักวิจัยพัฒนาสามคำถามในรายละเอียดถึงความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ปัญหานี้และทำให้พวกเขาใช้ผลิตภัณฑ์พลาสติกในนักศึกษาที่มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง ประการแรก พบหลาย โดย Zafar (2013) ยืนยันว่า ขายทิ้งพลาสติกขยะได้ผงาดขึ้นเป็นความท้าทายด้านสิ่งแวดล้อมสำคัญ เนื่องจากพลาสติกเปื่อยไม่ชิ้น เป็นการเพิ่มจำนวนขยะพลาสติกในสภาพแวดล้อมของเราอย่างต่อเนื่อง ดังนั้น คำถามแรกที่มุ่งแสวงหาความคิดเห็นโดยธรรมชาติจากคนว่าพวกเขาตระหนักถึงปัญหานี้ ประการที่สอง วิจัยการลด นำมาใช้ใหม่และรีไซเคิลของพลาสติกจำเป็นเพื่อให้สภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย และไส้ (SHARMA, 2008) ดังนั้น คำถามที่สองที่เน้นคนที่รับรู้เพื่อระบุการแก้ปัญหาได้เพื่อรับมือกับปัญหาขยะพลาสติก สุดท้าย คำถามที่กำหนดเพื่อประเมินว่าคนที่รับรู้ปัญหานี้มีลักษณะการทำงานเพื่อลดปัญหาขยะพลาสติก และมีทัศนคติที่ดีเพื่อสามารถแก้ปัญหา นี้ได้อย่างดีเอกสารในอินเทอร์เน็ตโดย Meyer (2014) ตัวเลือกแรก และดีที่สุดสำหรับลดขยะพลาสติกจะลดพลาสติกเดียวใช้ในชีวิตประจำวัน คุณสามารถใช้การดำเนินการรวม: ใช้ถุงพลาสติกเก่าสำหรับหลายร้าน ผู้รับรู้ของพลาสติกเสีย แต่ไม่เสมอจะมีลักษณะการทำงานเพื่อลดขยะพลาสติก ดังนั้น พวกเขาให้ความสนใจสำคัญที่สุดที่ช่วยแก้ปัญหานี้ การเก็บรวบรวมข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ แบบสอบถามที่ถูกออกแบบตามสนับสนุนข้างต้นดังนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในการทำแบบสอบถามนักวิจัยพัฒนาสามคำถามในรายละเอียดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ของปัญหานี้และพฤติกรรมที่พวกเขาใช้ผลิตภัณฑ์พลาสติกในนักศึกษาที่มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง ประการแรกการค้นพบหลาย Zafar (2013) ยืนยันว่าการกำจัดขยะพลาสติกได้กลายเป็นความท้าทายด้านสิ่งแวดล้อมที่สำคัญ เพราะพลาสติกที่ไม่ย่อยสลายทางชีวภาพปริมาณของขยะพลาสติกในสภาพแวดล้อมของเราจะเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ ดังนั้นคำถามแรกที่มุ่งเป้าไปที่การแสวงหาความเห็นโดยธรรมชาติจากคนที่ไม่ว่าพวกเขาตระหนักถึงปัญหานี้ ประการที่สองการวิจัยเกี่ยวกับการลดการใช้ซ้ำและรีไซเคิลพลาสติกเป็นสิ่งจำเป็นที่จะทำให้สภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมและปลอดภัย (SHARMA 2008) ดังนั้นคำถามที่สองมุ่งเน้นไปที่คนที่รับรู้เพื่อที่จะหาวิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ที่จะรับมือกับปัญหาขยะพลาสติก สุดท้ายคำถามที่ถูกกำหนดเพื่อประเมินว่าคนที่สร้างความตระหนักถึงปัญหานี้มีพฤติกรรมเพื่อลดปัญหาขยะพลาสติกและมีทัศนคติที่ดีในการแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ นี้ได้รับการบันทึกไว้ในอินเทอร์เน็ตโดยเมเยอร์ (2014) ตัวเลือกแรกและดีที่สุดในการลดขยะพลาสติกคือการลดพลาสติกแบบใช้ครั้งเดียวในชีวิตประจำวัน การดำเนินการที่คุณสามารถใช้รวมถึงนำมาใช้ถุงพลาสติกเก่าสำหรับการเดินทางช้อปปิ้งหลาย คนที่มีความตระหนักของขยะพลาสติก แต่ไม่เสมอไปพวกเขาจะมีพฤติกรรมในการลดขยะพลาสติก ดังนั้นพวกเขามีความสนใจที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้การแก้ปัญหานี้ การเก็บรวบรวมข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพแบบสอบถามได้รับการออกแบบให้สอดคล้องกับการสนับสนุนดังกล่าวข้างต้นดังต่อไปนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในการทำแบบสอบถาม นักวิจัยพัฒนาสามคำถามในรายละเอียดความสัมพันธ์ระหว่างความตระหนักของปัญหาและพฤติกรรมที่พวกเขาใช้ผลิตภัณฑ์พลาสติกในนักศึกษามหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง . ประการแรก หลายแบบ โดย Zafar ( 2013 ) ยืนยันว่า การกำจัดขยะพลาสติกได้กลายเป็นความท้าทายด้านสิ่งแวดล้อมที่สำคัญ เพราะพลาสติกที่ไม่ย่อยสลายทางชีวะปริมาณของขยะพลาสติกในสภาพแวดล้อมของเรายังคงเพิ่มขึ้น ดังนั้น คำถามแรกที่มุ่งแสวงหาแท้จริงความคิดเห็นจากบุคคลไม่ว่าจะตระหนักถึงปัญหานี้ ประการที่สอง เพื่อลด , ใช้ซ้ำและรีไซเคิลพลาสติกเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้สภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมและปลอดภัย ( Sharma , 2008 ) จากนั้นคำถามที่สองเน้นคนที่รับรู้เพื่อระบุวิธีที่เป็นไปได้ เพื่อแก้ไขปัญหาขยะพลาสติก สุดท้าย คำถามที่ถูกกำหนดไว้เพื่อประเมินว่าผู้ที่ตระหนักต่อปัญหานี้ มีพฤติกรรม เพื่อลดปัญหาขยะพลาสติก และมีเจตคติที่ดีที่จะแก้ปัญหาที่เป็นไปได้ .นี้ได้รับเอกสารดีในอินเทอร์เน็ตโดยเมเยอร์ ( 2014 ) ตัวเลือกแรกและดีที่สุดในการลดขยะพลาสติกเพื่อลดพลาสติกใช้ครั้งเดียวในชีวิตประจําวัน การกระทำที่คุณสามารถใช้รวมถึงการนำถุงพลาสติกเก่า การเดินช้อปปิ้งหลาย ผู้ที่มีความตระหนักของขยะพลาสติก แต่พวกเขาจะไม่เสมอ มีพฤติกรรมในการลดขยะพลาสติก ดังนั้นมีความสนใจที่สำคัญที่สุดที่ช่วยแก้ปัญหานี้ได้ เพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยใช้แบบสอบถามที่ออกแบบตามข้างต้นสนับสนุนดังนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: