As a teacher, I take pride in nurtu

As a teacher, I take pride in nurturing and guiding my students to develop a love for learning that enhances their ability to become contributing citizens in their community. My patient, yet firm, and consistent demeanor has allowed me to be successful in reaching students with varying needs. Through well- planned lessons, enthusiasm, and a fair, but equal behavior plan, my classroom management skills have made a difference. In my experience, I find teamwork to be an essential element to achieving many goals, so I look forward to being a part of a team with these same passions for teaching. My dedication and caring for others has also directed my purpose at my previous schools where I was actively involved in the Parent Teacher Association, collaborated with fellow teachers on curriculum for the district, as well as acted as a facilitator in many areas of need. I continue look forward to becoming involved in district initiatives as I look to my future as an educator.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นครู ผมมีความภาคภูมิใจใน nurturing และแนะนำนักเรียนของฉันความรักการเรียนรู้ที่ช่วยเพิ่มความสามารถในการเป็น พลเมืองร่วมในชุมชนของตน กิริยาท่าทางผู้ ป่วย แต่บริษัท และสอดคล้องกันของฉันได้รับอนุญาตให้ประสบความสำเร็จในการเข้าถึงนักเรียนที่ มีความต้องการแตกต่างกัน ดีแผนบทเรียน ความกระตือรือร้น และแผนการทำงานที่ดี แต่เท่า ทักษะการจัดการห้องเรียนของฉันได้ทำความแตกต่าง ในประสบการณ์ของฉัน ฉันค้นหาทีมเป็น องค์ประกอบสำคัญเพื่อบรรลุเป้าหมายมากที่สุด ดังนั้นฉันหวังว่าจะได้เป็นส่วนหนึ่งของทีมที่มีจิตใจเหล่านี้เดียวกันสำหรับสอน ฉันทุ่มเทและดูแลคนอื่นมียังตรงวัตถุประสงค์ของฉันที่โรงเรียนของฉันก่อนหน้านี้ที่ผมกำลังเกี่ยวข้องกับสมาคมครูผู้ปกครอง ร่วมมือกับเพื่อนครูในหลักสูตรสำหรับอำเภอ ตลอดจนดำเนินเป็นผู้อำนวยความสะดวกในหลายพื้นที่ต้องการ ฉันยังคงมองไปข้างหน้ากลายเป็นเกี่ยวข้องในการริเริ่มของอำเภอฉันมองไปในอนาคตของฉันเป็นประวัติผู้สอนและการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นครูผมมีความภาคภูมิใจในการบำรุงและแนะนำนักเรียนของฉันที่จะพัฒนาความรักในการเรียนรู้ที่ช่วยเพิ่มความสามารถในการที่จะเป็นส่วนร่วมของประชาชนในชุมชนของตน ผู้ป่วยที่ฉันยังเต่งตึงและมีความประพฤติที่สอดคล้องกันได้ช่วยให้ผมประสบความสำเร็จในการเข้าถึงนักเรียนที่มีความต้องการแตกต่างกัน ผ่านบทเรียนดีวางแผน, ความกระตือรือร้นและเป็นธรรม แต่แผนการพฤติกรรมเท่ากับทักษะการจัดการห้องเรียนของฉันได้สร้างความแตกต่าง จากประสบการณ์ของผมผมพบว่าการทำงานเป็นทีมที่จะเป็นองค์ประกอบสำคัญในการบรรลุเป้าหมายจำนวนมากดังนั้นผมจึงหวังว่าจะเป็นส่วนหนึ่งของทีมงานที่มีความสนใจเหมือนกันเหล่านี้สำหรับการเรียนการสอน ความทุ่มเทและดูแลคนอื่น ๆ ของฉันยังได้กำกับวัตถุประสงค์ของฉันที่โรงเรียนของฉันก่อนที่ฉันมีส่วนร่วมในสมาคมครูผู้ปกครองร่วมมือกับเพื่อนครูในหลักสูตรสำหรับอำเภอเช่นเดียวกับที่ทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยความสะดวกในหลายพื้นที่ของความต้องการ ฉันยังคงหวังว่าจะได้มีส่วนร่วมในการริเริ่มอำเภอที่ผมมองไปในอนาคตของฉันเป็นครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในฐานะอาจารย์ ฉันภูมิใจในการเลี้ยงดู และนำนักเรียนไปพัฒนาความรักสำหรับการเรียนรู้ที่ช่วยเพิ่มความสามารถของการเป็นสนับสนุนประชาชนในชุมชนของตน บริษัท คนไข้เลย และท่าทางที่สอดคล้องกันได้อนุญาตให้ฉันเพื่อจะประสบความสำเร็จในการเข้าถึงนักเรียนที่มีความต้องการที่แตกต่าง . ผ่านดี - แผนบทเรียน ความกระตือรือร้น และยุติธรรม แต่เท่ากับพฤติกรรมการวางแผนทักษะการจัดการชั้นเรียนของฉันได้ ในประสบการณ์ของผม ผมพบว่า การทำงานเป็นทีม เป็นองค์ประกอบที่จำเป็นเพื่อบรรลุเป้าหมายมาก ผมหวังว่าจะเป็นส่วนหนึ่งของทีมที่มีความสนใจเดียวกันนี้ในการจัดการเรียนการสอน ฉันอุทิศตน และเอื้ออาทรต่อผู้อื่น มีจุดมุ่งหมายที่กำกับก่อนหน้าของฉันที่ฉันได้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในโรงเรียน สมาคมครูและผู้ปกครอง ,ร่วมมือกับเพื่อนครูในหลักสูตร สำหรับเขต รวมทั้งทำหน้าที่เป็นผู้ประสานงานในพื้นที่หลายแห่งต้องการ ฉันยังคงหวังว่าจะกลายเป็นส่วนร่วมในโครงการตำบลที่ผมมองถึงอนาคตของฉันเป็นครู