Puppet Show Health Educator Script

Puppet Show Health Educator Script

Introduction: Good Morning boys and girls. I’m _____________ from Department of Social Medicine and Epidemiology at Albert Einstein College of Medicine. We would like to thank _______________ (principal’s name) for having us here today at __________________ (name of school) to present you with a special show. But first let me tell you why we’re here. As many of you may already know, eating is very important. You don’t feel so good when you are hungry, right? But, avoiding hunger is not the only reason why you should learn about food. The types of food you eat can affect your health and if you don’t eat properly, you can feel a lot worse than a little hungry. You can develop diseases like diabetes or have problems with your heart. That’s why we came here, today, to show you how to eat properly to help you avoid getting those things. Okay…I can’t hear you…OKAY!

Not only is what you eat important, but also what you do when you’re not eating is just as important. What do I mean by that? What I’m talking about is exercise. I know, no one likes to run in gym class or do push-ups when practicing for a sport, but that’s not the only ways to be physically active. And that’s what we want to show, too. That the things that you do for fun like jump rope, play tag, and walking with you friends can help you stay healthy.

Well, I can’t do that alone, so I brought some friends with me who may be able to show you in a better way. My friends are called the “School Yard Kids” (maybe “Healthy Nuts” or some other creative name), but they are really shy. So, in order to bring them out, we need to make a lot of noise so they feel better. Do you think you can do that? Well, on the count of 3, I want to hear you make some noise. You ready? 1…2…3…(Ahhh!). Well here they are. Let’s meet the School Yard Kids. Why don’t you tell me your names? (Maria) Hello Maria. (Todd) Hello Todd. And (Shanequa) wasup Shanequa
Okay, now you guys hurry up and get to lunch. We’ll talk to you later.

While they’re at lunch we’re going to eavesdrop and listen to what they’re talking about, maybe we’ll learn something. Let’s see…

Nutrition Skit (Lunchroom- food choice)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หุ่นดูสุขภาพประวัติผู้สอนและสคริปต์ บทนำ: สวัสดีเด็กชายและเด็กหญิง ฉัน___จากแพทย์แผนกประกันสังคมและระบาดวิทยาที่วิทยาลัยแพทย์อัลเบิร์ตไอน์สไตน์ เราอยากจะขอบคุณ___ (ชื่อหลักของ) สำหรับการมีเราที่นี่วันนี้ที่___ (ชื่อโรงเรียน) เพื่อนำเสนอรายการพิเศษ แต่ให้ฉันบอกคุณทำไมเราอยู่ที่นี่ก่อน ตามที่หลายท่านอาจรู้อยู่แล้ว การรับประทานอาหารเป็นสิ่งสำคัญมาก คุณไม่รู้สึกดีเมื่อคุณหิว ขวา แต่ ไม่หลีกเลี่ยงความหิวเป็นเหตุผลเดียวที่คุณควรเรียนเกี่ยวกับอาหาร ชนิดของอาหารที่คุณกินอาจมีผลต่อสุขภาพของคุณ และถ้าคุณไม่กินอย่างถูกต้อง คุณจะรู้สึกแย่มากกว่าหิว คุณสามารถพัฒนาโรคเช่นโรคเบาหวาน หรือมีปัญหาเกี่ยวกับหัวใจของคุณ ที่ว่าทำไมเรามาที่นี่ วันนี้ เพื่อแสดงวิธีการกินอย่างถูกต้องจะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงสิ่งเหล่านั้น โอเควัน... ฉันไม่ได้ยินคุณ... โอเควันไม่เพียงแต่เป็นสิ่งที่คุณกินสำคัญ แต่ยัง สิ่งที่คุณทำเมื่อคุณกำลังรับประทานอาหารไม่เป็นเพียงความสำคัญ ทำไง โดยที่ ที่ฉันพูดคุยเกี่ยวกับคือออกกำลังกาย ฉันรู้ ไม่ชอบทำงานในชั้นเรียนออกกำลังกาย หรือทำ push-ups เมื่อฝึกสำหรับกีฬา แต่นั่นไม่ใช่วิธีเดียวที่จะใช้งานจริง และนั่นคือสิ่งที่เราต้องการแสดง เกินไป ว่า สิ่งที่คุณทำเพื่อความสนุกสนานเช่นกระโดดเชือก เล่นแท็ก และกับเพื่อนของคุณสามารถช่วยให้คุณมีสุขภาพดี ดี ฉันไม่สามารถทำที่เดียว เพื่อให้ฉันนำเพื่อนกับฉันซึ่งอาจแสดงในวิธีที่ดีกว่า เพื่อนเรียกว่า "โรงเรียนบ้านเด็ก" (บางที "สุขภาพถั่ว" หรือชื่ออื่นที่สร้างสรรค์), แต่จะอายจริง ๆ ดังนั้น จะนำพวกเขาออก เราต้องทำให้มากของเสียงเพื่อให้พวกเขารู้สึกดีขึ้น คุณคิดว่า คุณสามารถทำเช่นนั้น ดี จำนวน 3 ฉันต้องการคุณทำบางอย่าง คุณพร้อมหรือไม่ 1 ... 2 ... 3 ... (Ahhh) ดีจะ ลองตามโรงเรียนบ้านเด็ก ทำไมอย่าคุณบอกชื่อของคุณหรือไม่ (มาเรีย) สวัสดี มาเรีย (ทอดด์) สวัสดี ทอดด์ และ (Shanequa) เป็น Shanequaเอาล่ะ ตอนนี้พวกคุณรีบขึ้น และได้รับอาหารกลางวัน เราจะคุยกับคุณในภายหลัง ในขณะที่พวกเขากำลังที่เรากำลังจะไป eavesdrop และฟังสิ่งที่พวกเขากำลังพูดถึงอาหารกลางวัน บางทีเราจะได้เรียนรู้สิ่ง ลองดู... Skit โภชนาการ (Lunchroom-หลากหลาย)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แสดงหุ่นกระบอกสุขภาพการศึกษาสคริปต์บทนำ: อรุณสวัสดิ์เด็กชายและเด็กหญิง ฉัน _____________ จากกรมแพทย์และสังคมระบาดวิทยาที่อัลเบิร์ Einstein วิทยาลัยแพทยศาสตร์ เราอยากจะขอขอบคุณ _______________ (ชื่อหลัก) ที่มีเราที่นี่ในวันนี้ที่ __________________ (ชื่อของโรงเรียน) จะนำเสนอคุณด้วยการแสดงพิเศษ แต่ก่อนอื่นให้ฉันบอกคุณว่าทำไมเราอยู่ที่นี่ เป็นจำนวนมากของคุณอาจทราบแล้วว่าการรับประทานอาหารที่มีความสำคัญมาก คุณไม่รู้สึกที่ดีเมื่อคุณกำลังหิวใช่มั้ย? แต่หลีกเลี่ยงความหิวไม่ได้เป็นเหตุผลเดียวที่ว่าทำไมคุณควรเรียนรู้เกี่ยวกับอาหาร ชนิดของอาหารที่คุณกินจะมีผลต่อสุขภาพของคุณและถ้าคุณไม่กินอย่างถูกต้องคุณสามารถรู้สึกมากเลวร้ายยิ่งกว่าน้อยหิว คุณสามารถพัฒนาโรคเช่นโรคเบาหวานหรือมีปัญหาเกี่ยวกับหัวใจของคุณ นั่นเป็นเหตุผลที่เรามาที่นี่ในวันนี้เพื่อแสดงให้คุณเห็นวิธีการกินอย่างถูกต้องจะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงการสิ่งเหล่านั้น เอาล่ะ ... ฉันไม่สามารถได้ยินเสียงคุณ ... OKAY! ไม่เพียง แต่เป็นสิ่งที่คุณกินสิ่งที่สำคัญ แต่ยังมีสิ่งที่คุณทำเมื่อคุณไม่ได้รับประทานอาหารที่เป็นเพียงที่สำคัญ ผมหมายถึงอะไรโดยที่? สิ่งที่ผมกำลังพูดถึงคือการออกกำลังกาย ฉันรู้ว่าไม่มีใครชอบที่จะทำงานในระดับออกกำลังกายหรือทำผลักดันอัพเมื่อฝึกสำหรับการเล่นกีฬา แต่ที่ไม่ได้เป็นวิธีเดียวที่จะใช้งานทางร่างกาย และนั่นคือสิ่งที่เราต้องการที่จะแสดงมากเกินไป นั่นคือสิ่งที่คุณทำเพื่อความสนุกสนานเช่นกระโดดเชือกเล่นแท็กและเดินกับเพื่อนที่คุณสามารถช่วยให้คุณมีสุขภาพดี. ดีฉันไม่สามารถทำคนเดียวดังนั้นฉันนำเพื่อนบางคนที่มีผมที่อาจจะไม่สามารถที่จะแสดงให้คุณเห็น ในทางที่ดี เพื่อนของฉันจะเรียกว่า "เด็กโรงเรียนลาน" (อาจจะ "ถั่วสุขภาพ" หรือชื่อที่สร้างสรรค์อื่น ๆ ) แต่พวกเขาจะขี้อายจริงๆ ดังนั้นเพื่อที่จะนำพวกเขาออกเราต้องทำเสียงดังจำนวนมากเพื่อให้พวกเขารู้สึกดีขึ้น คุณคิดว่าคุณสามารถทำเช่นนั้น? ดีนับ 3 ผมต้องการที่จะได้ยินคุณทำให้เสียงบาง คุณพร้อม? 1 ... 2 ... 3 ... (Ahhh!) ดีที่นี่พวกเขาเป็น ลองตอบสนองเด็กลานโรงเรียน ทำไมคุณไม่บอกฉันชื่อของคุณ? (มาเรีย) สวัสดีเรีย (Todd) สวัสดีทอดด์ และ (Shanequa) wasup Shanequa เอาล่ะตอนนี้พวกคุณรีบขึ้นและได้รับไปรับประทานอาหารกลางวัน เราจะพูดคุยกับคุณในภายหลัง. ในขณะที่พวกเขากำลังที่รับประทานอาหารกลางวันที่เรากำลังจะแอบฟังและรับฟังสิ่งที่พวกเขากำลังพูดถึงบางทีเราจะได้เรียนรู้บางสิ่งบางอย่าง ลองมาดูกัน ... โภชนาการ Skit (การเลือกอาหาร Lunchroom-)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หุ่นแสดงสุขภาพการศึกษาบท

บทนำ : ชายอรุณสวัสดิ์และสาว ผม _____________ จากภาควิชาเวชศาสตร์สังคมและระบาดวิทยาที่ Albert Einstein วิทยาลัยแพทยศาสตร์ เราอยากจะขอบคุณ _______________ ( ชื่อหลัก ) ที่ให้พวกเรามาวันนี้ที่ __________________ ( ชื่อโรงเรียน ) ที่จะนำเสนอคุณด้วยรายการพิเศษ แต่ให้ฉันบอกคุณว่าทำไมเราถึงมาที่นี่อย่างที่หลายท่านอาจทราบแล้ว การกินเป็นสิ่งสำคัญมาก คุณรู้สึกไม่ค่อยดีเมื่อคุณหิวใช่ไหม แต่หลีกเลี่ยงความหิวไม่ได้เป็นเหตุผลเดียวที่ทำไมคุณควรเรียนรู้เกี่ยวกับอาหาร ชนิดของอาหารที่คุณกินจะมีผลต่อสุขภาพของคุณ และถ้าคุณไม่กิน คุณจะรู้สึกแย่กว่าหิวนิดหน่อย คุณสามารถพัฒนาโรคเช่นโรคเบาหวานหรือมีปัญหากับหัวใจของคุณนั่นคือเหตุผลที่เรามาที่นี่ในวันนี้ เพื่อแสดงให้คุณเห็นวิธีการกินอย่างถูกต้องจะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงสิ่งเหล่านั้น โอเค . . . . . . . ผมไม่ได้ยิน . . . . . . . โอเค !

ไม่เพียงเป็นสิ่งที่คุณกิน ที่สำคัญ แต่ยังสิ่งที่คุณทำเมื่อคุณกินไม่ได้เป็นเพียงเป็นสำคัญ ผมหมายถึงอะไรโดยที่ สิ่งที่ฉันพูดถึงคือการออกกำลังกาย ฉันรู้ว่าไม่มีใครชอบวิ่งในโรงยิม หรือวิดพื้น ตอนซ้อมกีฬาแต่นั่นไม่ใช่วิธีเดียวที่จะใช้งานจริง . และนั่นคือสิ่งที่เราต้องการแสดงให้เห็นเหมือนกัน ว่าสิ่งที่คุณทำเพื่อความสนุกสนาน เช่น กระโดดเชือก เล่นแท็ก และเดินกับเพื่อนจะช่วยให้คุณสุขภาพ

อืม ฉันไม่สามารถทำได้คนเดียว เลยพาเพื่อนมาด้วย ซึ่งอาจจะแสดงในวิธีที่ดีกว่าเพื่อนของฉันเรียกว่า " สวนเด็ก " ( หรือ " ถั่วสุขภาพ " หรืออื่น ๆบาง สร้างสรรค์ชื่อ ) แต่เขาก็อาย ดังนั้น เพื่อที่จะนำพวกเขาออกมา เราต้องทำเสียงดังเพื่อให้พวกเขารู้สึกดีขึ้น คุณคิดว่าคุณทำได้หรือเปล่า อืม นับถึง 3 นะ ฉันอยากได้ยินเธอทำเสียง คุณพร้อมหรือยัง ? 1 2 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ( เฮ้อ ! ) ดีที่นี่พวกเขาอยู่ เจอกันสนามโรงเรียนเด็กทำไมคุณไม่บอกชื่อของคุณ ? ( มาเรีย ) สวัสดีมาเรีย ( โทด ) สวัสดีค่ะ ทอดด์ ( shanequa ) wasup shanequa
เอาล่ะ พวกนายรีบๆไปกินข้าว เราค่อยคุยกันทีหลัง

ในขณะที่พวกเขากำลังในมื้อกลางวันเราจะไปแอบฟัง และฟังสิ่งที่พวกเขากำลังพูดถึง บางทีเราอาจจะได้เรียนรู้อะไรบางอย่าง มาดูกัน . . . . . . .

โภชนาการสายน้ำผึ้ง ( โรงอาหาร - เลือกอาหาร )