These different results raise an in

These different results raise an interesting question, as they point to a
potentially qualitative difference between typically-developing children
and poor comprehenders that also depends on the text presentation
mode

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลลัพธ์เหล่านี้ต่างยกคำถามที่น่าสนใจ ตามที่พวกเขาชี้ไปเชิงคุณภาพอาจแตกต่างระหว่างเด็กที่พัฒนาโดยทั่วไปและ comprehenders ดีที่ยัง ขึ้นอยู่กับการนำเสนอข้อความโหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลลัพธ์ที่แตกต่างเหล่านี้ยกคำถามที่น่าสนใจเช่นที่พวกเขาชี้ไปที่
ความแตกต่างเชิงคุณภาพที่อาจเกิดขึ้นระหว่างเด็กมักจะพัฒนา
และ comprehenders ยากจนที่ยังขึ้นอยู่กับการนำเสนอข้อความ
โหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลลัพธ์เหล่านี้ที่แตกต่างกันเพิ่มคำถามที่น่าสนใจเช่นที่พวกเขาชี้ไปที่
อาจแตกต่างระหว่างการพัฒนาคุณภาพโดยทั่วไปเด็ก
และยากจน comprehenders ยังขึ้นอยู่กับการนำเสนอ
โหมดข้อความ