previous studies have mostly measur

previous studies have mostly measured learning performance using quantitative metrics such as “time on task,”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาก่อนหน้านี้ได้วัดประสิทธิภาพโดยใช้การวัดเชิงปริมาณเช่น "เวลาในงาน การเรียนรู้ส่วนใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาก่อนหน้านี้ได้ส่วนใหญ่วัดประสิทธิภาพการเรียนรู้โดยใช้ตัวชี้วัดเชิงปริมาณเช่น "เวลาในงาน"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ก่อนหน้านี้มีการศึกษาส่วนใหญ่วัดประสิทธิภาพการเรียนรู้การใช้ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ เช่น เวลา " ในงาน "