So when I think of language profici

So when I think of language proficiency, I always start thinking of phonology, of phonological component. So in academic English, a young child, anybody, needs to know the phonological component consisting of the sounds of the English language.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังนั้น เมื่อคิดของภาษา ฉันเสมอเริ่มคิดกับภาษา คำโครงสร้างประโยคประกอบด้วย ดังนั้นในภาษาอังกฤษ เด็ก ใคร ต้องการทราบส่วนประกอบคำโครงสร้างประโยคที่ประกอบด้วยเสียงของภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้นเมื่อผมคิดว่าการใช้ภาษาที่ฉันมักจะเริ่มต้นความคิดของระบบเสียงขององค์ประกอบเสียง ดังนั้นในภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ, เด็กทุกคนต้องการที่จะรู้ว่าองค์ประกอบเสียงประกอบด้วยเสียงของภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดังนั้นเมื่อฉันคิดของความสามารถทางภาษา ผมมักจะคิดถึงแบบองค์ประกอบของระบบเสียง . ดังนั้นในภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ , เด็กหนุ่ม ใครต้องการทราบข้อมูลประกอบด้วยองค์ประกอบเสียงภาษาอังกฤษ