​​​​​​​​​ Oct. 02, 2015ACADEMIC:Pho

​​​​​​​​​ Oct. 02, 2015
ACADEMIC:
Phonics: Review letters a, b, c,d and e (tracing, sounds, words that start with a, b, c and d)
Trace accurately the upper and lower case a, b, c and d
Language: Review friendship – importance of having good friends
Talk about school and different sections, and resources. Who is the name of your teacher and friends/ What things are available in your class?
Math: Tracing number 4 and recognize numbers 1, 2, 3
Activity: improving fine motor skills with different games, making school but with tear and paste
HOMEWORK:
Hello 123 Nursery Math Activity Book p. 23
Hello abc Nursery English Book 1 pages 11-12
Things to bring: NON
COMMENT – WEEK 7
Buck, still is not sleeping. But since you have sent the pillow to school he feels more comfortable. At least when the light goes off he doesn’t cry.
Thank you

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

02 ตุลาคม 2015หลักสูตร:ซึ่ง: ตรวจทานอักษร a, b, c, d และ e (ติดตาม เสียง คำที่ขึ้นต้น ด้วย a, b, c และ d ติดตามได้อย่างถูกต้องกรณีบน และล่าง a, b, c และ dภาษา: ทบทวนมิตรภาพความสำคัญของการมีเพื่อนดีพูดคุยเกี่ยวกับโรงเรียน และส่วนที่แตกต่าง และทรัพยากร ที่เป็นชื่อของคุณครูและเพื่อน / สิ่งใดมีในชั้นเรียนของคุณคณิตศาสตร์: การติดตามหมายเลข 4 และจดจำตัวเลข 1, 2, 3กิจกรรม: พัฒนาทักษะมอเตอร์ดี มี เกมต่าง ๆ การทำให้โรงเรียน แต่ มีการฉีกขาดและวางการบ้าน:สวัสดี 123 กิจกรรมคณิตศาสตร์เรือนเพาะชำสำรอง p. 23สวัสดี abc ภาษาอังกฤษเรือนเพาะชำสำรอง 1 หน้า 11-12สิ่งที่ต้องนำมา: ไม่ใช่ความคิดเห็น – 7 สัปดาห์บัค ยังไม่นอน แต่เนื่องจากคุณส่งหมอนไปโรงเรียน รู้สึกสะดวกสบายมากขึ้น น้อย เมื่อแสงไปปิดเขาไม่ร้องไห้ขอบคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2 ตุลาคม 2015
การศึกษา:
Phonics: ตัวอักษรรีวิว A, B, C, D และ e (ติดตามเสียงคำที่ขึ้นต้นด้วย A, B, C และ D)
ติดตามอย่างถูกต้องบน และกรณีที่ต่ำกว่า A, B, C และ D
ภาษา: มิตรภาพ Review -
ความสำคัญของการมีเพื่อนที่ดีพูดคุยเกี่ยวกับส่วนของโรงเรียนและที่แตกต่างกันและทรัพยากร ใครเป็นชื่อของครูของคุณและเพื่อน / สิ่งที่สิ่งที่มีอยู่ในชั้นเรียนของคุณ?
คณิตศาสตร์: หมายเลขติดตาม 4 และรับรู้ตัวเลข 1, 2, 3
กิจกรรม: การพัฒนาทักษะยนต์ปรับกับเกมที่แตกต่างกันทำให้โรงเรียน
แต่มีการฉีกขาดและวางการบ้าน:
สวัสดี 123 กิจกรรมเนอสเซอรี่หนังสือคณิตศาสตร์พี 23
สวัสดี abc เนอสเซอรี่ภาษาอังกฤษเล่ม 1 หน้า 11-12
สิ่งที่ต้องนำมา: NON
COMMENT - สัปดาห์ 7
บั๊กยังคงไม่ได้นอน แต่เนื่องจากคุณได้ส่งหมอนไปโรงเรียนเขารู้สึกสะดวกสบายมากขึ้น อย่างน้อยเมื่อแสงออกไปเขาไม่ร้องไห้.
ขอบคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

​​​​​​​​​ตุลาคม 02 , 2015
วิชาการ :
: การทบทวน Phonics ตัวอักษร A , B , C , D และ E ( ติดตาม , เสียง , คําที่ขึ้นต้นด้วย A , B , C และ D )
ติดตามอย่างถูกต้องบนและล่าง A , B , C และ D
ภาษา : ทบทวนความสำคัญของมิตรภาพและมีที่ดี เพื่อน
พูดคุยเกี่ยวกับโรงเรียนและส่วนที่แตกต่างและทรัพยากรที่เป็นชื่อของครู และเพื่อน ๆ / สิ่งที่มีอยู่ในชั้นเรียนของคุณ
คณิตศาสตร์ : การติดตามหมายเลข 4 และจำหมายเลข 1 , 2 , 3
: กิจกรรมพัฒนาทักษะยนต์ปรับกับเกมที่แตกต่างกัน ทำให้โรงเรียนที่มีแต่น้ำตา และวาง

สวัสดีค่ะ 123 อนุบาลคณิตศาสตร์การบ้าน : กิจกรรมหนังสือหน้า 23
สวัสดี ABC เด็กหนังสือภาษาอังกฤษ 1 หน้า 11-12
สิ่งที่นำ : โนน
ความคิดเห็น–สัปดาห์ที่ 7
บัคยังไม่นอน แต่คุณก็ส่งหมอนให้โรงเรียนเขารู้สึกสะดวกสบายมากขึ้น อย่างน้อย เมื่อแสงไปปิดเขาไม่ร้องไห้ คุณ

ขอบคุณครับ