(3) Development of the current less

(3) Development of the current lesson
Understand the problem : The teacher writes the problem to be examined during the lesson on the chalkboard. The students think about the meaning of this problem while they copy it into their notebooks.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(3) การพัฒนาบทเรียนปัจจุบัน เข้าใจปัญหา: ครูเขียนปัญหาการถูกตรวจสอบในระหว่างการเรียนบน chalkboard นักเรียนคิดว่า ความหมายของปัญหานี้ในขณะที่พวกเขาคัดลอกลงในสมุดบันทึกของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(3)
การพัฒนาบทเรียนในปัจจุบันเข้าใจปัญหา: ครูเขียนปัญหาที่จะตรวจสอบในระหว่างบทเรียนบนกระดานดำที่ นักเรียนคิดเกี่ยวกับความหมายของปัญหานี้ขณะที่พวกเขาคัดลอกลงในสมุดบันทึกของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 3 ) การพัฒนา
บทเรียนปัจจุบันเข้าใจปัญหา : ครูเขียนปัญหาถูกตรวจสอบในระหว่างบทเรียนบนกระดานดำ นักเรียนคิดเกี่ยวกับความหมายของปัญหานี้ในขณะที่พวกเขาคัดลอกลงในสมุดบันทึกของพวกเขา