Institutional Repositories are used

Institutional Repositories are used as an effective way of
storing and making the research output accessible to
authorized users. It is believed that academic output
available in an IR is read more widely through the Intranet.
Depositing academic work in an IR might help authors to
disseminate their academic output much more quickly than
publication in any other form. A study by Chuang and Cheng
(2010) also found that IR acts as a rich medium of academic
intellectual output. Hence it was expected that the
majority of those who use IRs would be satisfied with an IR
as a reservoir of institutional academic intellectual output.
Many scholars often later submit the results of their work to
scholarly journals, and many do not use IRs at all at this
time. An analysis of this aspect is presented in Table 1.
Pearson Chi-Square technique has been used in the analysis.
Chi-Square test is used to assess two types of

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่เก็บสถาบันจะถูกใช้เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพของ
การจัดเก็บและการทำผลงานวิจัยสามารถเข้าถึง
ผู้ใช้อำนาจ มีความเชื่อกันว่าการส่งออกทางวิชาการ
ที่มีอยู่ใน IR คือการอ่านอย่างกว้างขวางมากขึ้นผ่านอินทราเน็ต.
ฝากผลงานทางวิชาการใน IR อาจช่วยให้ผู้เขียนเพื่อ
เผยแพร่ผลงานวิชาการของพวกเขาได้อย่างรวดเร็วมากขึ้นกว่าที่
ตีพิมพ์ในรูปแบบอื่น ๆ การศึกษาโดย Chuang และเฉิง
(2010) ยังพบว่า IR ทำหน้าที่เป็นสื่อกลางที่อุดมไปด้วยนักวิชาการ
ผลผลิตทางปัญญา ดังนั้นมันจึงเป็นที่คาดว่า
ส่วนใหญ่ของผู้ที่ใช้กรมสรรพากรจะพอใจกับ IR
เป็นอ่างเก็บน้ำของผลผลิตทางปัญญาสถาบันวิชาการ.
นักวิชาการหลายคนมักจะส่งผลต่อมาของการทำงานของพวกเขาที่จะ
วารสารวิชาการและหลายคนไม่ได้ใช้อิสระในทุกที่ นี้
เวลา การวิเคราะห์ด้านนี้จะนำเสนอในตารางที่ 1.
เทคนิคเพียร์สันไคสแควร์ได้ถูกนำมาใช้ในการวิเคราะห์.
การทดสอบไคสแควร์ถูกนำมาใช้ในการประเมินทั้งสองประเภทของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คลังความรู้สถาบันใช้เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพของการจัดเก็บและทำผลงานวิจัย

ที่ได้รับอนุญาตสามารถเข้าถึงผู้ใช้ เชื่อกันว่า
ผลงานวิชาการที่มีอยู่ใน IR จะอ่านกันอย่างแพร่หลายมากขึ้นผ่านเครือข่ายอินทราเน็ต .
ฝากผลงานทางวิชาการใน IR อาจช่วยให้ผู้เขียนเพื่อเผยแพร่ผลงานวิชาการของ

มากขึ้นอย่างรวดเร็วกว่าสิ่งพิมพ์ในรูปแบบอื่นใด ๆ การศึกษาโดยจวงเฉิง
( 2010 ) นอกจากนี้ยังพบว่า IR ที่ทําหน้าที่เป็นตัวกลางที่อุดมไปด้วยผลผลิตทางปัญญาทางวิชาการ

ดังนั้นคาดว่า
ส่วนใหญ่ของผู้ใช้ IRS จะพอใจกับ IR
เป็นอ่างเก็บน้ำของสถาบันวิชาการด้านผลผลิต
นักวิชาการจำนวนมากภายหลังมักจะส่งผลงาน

วารสารทางวิชาการ และส่วนใหญ่ไม่ใช้ IRS ทั้งหมดในครั้งนี้

การวิเคราะห์ด้านนี้ได้แสดงไว้ในตารางที่ 1 .
เทคนิคเพียร์สันไคสแควร์ถูกใช้ในการวิเคราะห์ .
ไคสแควร์เพื่อใช้ประเมินสองประเภท