study was conducted by Gallagher-Br

study was conducted by Gallagher-Brett (2007), who applied a questionnaire to elicit information concerning learners’ beliefs about speaking a foreign language. The students surveyed were in their final year at a secondary school in South East England, and were learning German. The questionnaire consisted of statements with a rating scale from one to five (one is 'strongly disagree' and five is 'strongly agree'). Students had to identify to what extent they agreed or disagreed with the statements. Students were also asked to answer open-ended questions in order to find out the strategies used while speaking in the foreign language

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดำเนินการวิจัย โดย Gallagher-Brett (2007), ที่ใช้แบบสอบถามเพื่อล้วงเอาข้อมูลที่เกี่ยวกับความเชื่อของนักเรียนเกี่ยวกับการพูดภาษาต่างประเทศ สำรวจนักเรียนในปีสุดท้ายของพวกเขาที่โรงเรียนมัธยมในอังกฤษตะวันออกเฉียงใต้ และมีเรียนภาษาเยอรมัน แบบสอบถามประกอบด้วยงบระดับคะแนนมีตั้งแต่หนึ่งถึงห้า ('ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง' และ 5 'ขอตกลง') นักเรียนมีการระบุขอบเขตที่จะยอมรับ หรือเห็นกับงบ นักเรียนถูกถามยังตอบคำถามปลายเปิดเพื่อหากลยุทธ์ที่ใช้ในขณะที่พูดภาษาต่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาได้ดำเนินการโดยกัลลาเกอร์-เบร็ท (2007) ที่นำมาใช้แบบสอบถามที่จะล้วงเอาข้อมูลเกี่ยวกับความเชื่อของผู้เรียนเกี่ยวกับการพูดภาษาต่างประเทศ นักเรียนที่สำรวจอยู่ในปีสุดท้ายของพวกเขาที่โรงเรียนมัธยมในภาคตะวันออกเฉียงใต้ของอังกฤษและได้รับการเรียนรู้ภาษาเยอรมัน แบบสอบถามประกอบด้วยงบที่มีระดับการให้คะแนน 1-5 (หนึ่งคือ 'เห็นด้วยอย่างยิ่ง' และห้าคือ 'เห็นด้วยอย่างยิ่ง) นักเรียนมีการระบุสิ่งที่ขอบเขตที่พวกเขาเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับงบ นอกจากนี้นักศึกษายังถูกถามจะตอบคำถามปลายเปิดเพื่อหากลยุทธ์ที่ใช้ในขณะที่พูดในภาษาต่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ศึกษาโดย กัลลาเกอร์ เบรตต์ ( 2007 ) ที่ใช้แบบสอบถามในการเก็บข้อมูลเกี่ยวกับความเชื่อของผู้เรียนเกี่ยวกับการพูดภาษาต่างประเทศ นักเรียนสำรวจได้ในปีสุดท้ายของพวกเขาที่โรงเรียนมัธยมในประเทศอังกฤษ และเรียนภาษาเยอรมัน แบบสอบถาม ประกอบด้วยข้อความกับระดับจากหนึ่งถึงห้า ( หนึ่งคือ " เห็นด้วย " ห้า " เห็นด้วย " ) นักเรียนต้องระบุขอบเขตในสิ่งที่พวกเขาเห็นด้วย หรือ ไม่เห็นด้วย กับข้อความ คนถามยังตอบคำถามปลายเปิดเพื่อหากลยุทธ์ที่ใช้ในขณะที่พูดในภาษาต่างประเทศ