activitiesEFL teachers use a range of course books and materials, plus การแปล - activitiesEFL teachers use a range of course books and materials, plus ไทย วิธีการพูด

activitiesEFL teachers use a range

activities
EFL teachers use a range of course books and materials, plus a variety of audiovisual aids. There's a strong emphasis on dialogue and role-playing, but more formal exercises, language games and literature are also used.

The content of lessons varies depending on the reason why the students are learning English, e.g. whether it's for business use for adults, school work for children, and so on. The aim of each lesson is to encourage the students to communicate with each other using the structures and vocabulary they've learnt, and to improve the four basic language skills of listening, speaking, reading and writing.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กิจกรรมอาจารย์ EFL ใช้ช่วง ของหนังสือหลักสูตร และวัสดุ ความหลากหลายของภาพเอดส์ มีเน้นสนทนา และเล่นบทบาท แต่มากขึ้นเป็นการออกกำลัง กาย เกมภาษา และเอกสารประกอบการใช้เนื้อหาของบทเรียนแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับเหตุผลที่ทำไมนักเรียนจะเรียนภาษาอังกฤษ เช่น ไม่ว่าจะเป็นธุรกิจใช้สำหรับผู้ใหญ่ งานโรงเรียนเด็ก และอื่น ๆ จุดมุ่งหมายของแต่ละบทเรียนจะส่งเสริมให้นักเรียน สามารถสื่อสารกันโดยใช้โครงสร้างและคำศัพท์ที่พวกเขาได้เรียนรู้ และ การปรับปรุงสี่ภาษาพื้นฐานทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
กิจกรรม
EFL ครูใช้ช่วงของหนังสือเรียนและวัสดุรวมทั้งความหลากหลายของโสตทัศนอุปกรณ์ มีความสำคัญอย่างมากในการสนทนาและการเล่นตามบทบาท แต่การออกกำลังกายอย่างเป็นทางการเกมภาษาและวรรณคดีนอกจากนี้ยังใช้. เนื้อหาของการเรียนแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับเหตุผลที่ว่าทำไมนักเรียนมีการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเช่นไม่ว่าจะเป็นสำหรับการใช้งานทางธุรกิจสำหรับผู้ใหญ่โรงเรียน ทำงานสำหรับเด็กและอื่น ๆ จุดมุ่งหมายของแต่ละบทเรียนคือการสนับสนุนให้นักเรียนที่จะสื่อสารกับแต่ละอื่น ๆ โดยใช้โครงสร้างและคำศัพท์ที่พวกเขาได้เรียนรู้และพัฒนาทักษะภาษาพื้นฐานสี่ของการฟังการพูดการอ่านและการเขียน

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
กิจกรรม
EFL ครูใช้ช่วงของหนังสือหลักสูตรและวัสดุบวกกับความหลากหลายของโสต มีเน้นในการสนทนาและการเล่นบทบาท แต่แบบฝึกหัดอย่างเป็นทางการมากขึ้น เกมทางภาษาและวรรณคดีนอกจากนี้ยังใช้

เนื้อหาของบทเรียนแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับเหตุผลที่นักเรียนจะเรียนภาษาอังกฤษ เช่น ไม่ว่าจะเป็นการใช้งานทางธุรกิจสำหรับผู้ใหญ่ โรงเรียนสำหรับเด็กและอื่น ๆ จุดมุ่งหมายของแต่ละบทเรียนเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนสามารถสื่อสารกับแต่ละอื่น ๆโดยใช้โครงสร้างและคำศัพท์ที่พวกเขาได้เรียนรู้ และปรับปรุงฐานสี่ภาษา ทักษะด้านการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: