Background
Self-management is an important skill for patients with diabetes mellitus [1-3], involving frequent monitoring of glucose levels and behavior modification. The primary goal of self-management is to monitor glucose metabolism and induce behavioral changes to achieve better glycemic control [3,4]. However, some patients do not respond to behavior modification and some do not have sufficient knowledge to perform self-management [5-9]. Several techniques to enhance self-care behaviors for diabetic patients have been developed, such as diabetes self-management education (DSME) and telehealthcare. DSME provides patients with self-management skills, supports behavioral changes, and achieves optimal patient outcomes in diabetes care [10-13]. Telehealthcare programs promote preventive care, self-management, and clinical consultations from a distance [6,7,9,14-16]. However, self-management is challenging because it requires behavioral changes and can be easily neglected owing to a busy lifestyle and lack of support. Barriers remain for patients who carry out self-care tasks. Previous studies have also highlighted the need for additional research to address the impact of telehealthcare and electronic media on patient self-care behaviors [17,18].
พื้นหลังจัดการด้วยตนเองเป็นทักษะสำคัญสำหรับผู้ป่วยเบาหวาน [1-3], เกี่ยวข้องกับการตรวจระดับน้ำตาลและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมบ่อย เป้าหมายหลักของการจัดการตนเองคือการ ตรวจสอบการเผาผลาญกลูโคส และก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมให้ดีควบคุม glycemic [3, 4] อย่างไรก็ตาม ผู้ป่วยบางไม่ตอบสนองการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม และบางส่วนไม่มีความรู้เพียงพอการจัดการด้วยตนเอง [5-9] หลายเทคนิคการปรับพฤติกรรมสุขภาพสำหรับผู้ป่วยโรคเบาหวานได้รับการพัฒนา การศึกษาการจัดการตนเองโรคเบาหวาน (DSME) และ telehealthcare DSME ให้ผู้ป่วย มีทักษะการจัดการตนเอง รองรับการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม และได้รับผลลัพธ์ผู้ป่วยสูงสุดในการดูแลโรคเบาหวาน [10-13] โปรแกรม Telehealthcare ส่งเสริมป้องกันดูแล จัดการด้วยตนเอง และให้คำปรึกษากับทางคลินิกจากระยะไกล [6,7,9,14-16] อย่างไรก็ตาม การจัดการตนเองเป็นความท้าทาย เพราะต้องเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม และสามารถจะเดินที่ไม่มีกิจกรรมเนื่องจากชีวิตว่างและขาดการสนับสนุน อุปสรรคสำหรับผู้ปฏิบัติงานสุขภาพครั้ง การศึกษาก่อนหน้านี้ยังได้เน้นต้องวิจัยเพิ่มเติมเพื่อ telehealthcare และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ในพฤติกรรมสุขภาพผู้ป่วย [17,18]
การแปล กรุณารอสักครู่..

การจัดการตนเองพื้น
ที่สำคัญคือทักษะสำหรับผู้ป่วยเบาหวาน [ 1-3 ] , ที่เกี่ยวข้องกับการตรวจสอบระดับกลูโคส และความถี่ในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม เป้าหมายหลักของการจัดการตนเองเพื่อดูแลการเผาผลาญกลูโคสและทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมเพื่อให้บรรลุการควบคุมระดับน้ำตาลได้ดี [ 3 , 4 ] อย่างไรก็ตามผู้ป่วยบางรายที่ไม่ตอบสนองต่อพฤติกรรม และบางส่วนไม่ได้มีความรู้เพียงพอที่จะดำเนินการด้วยตนเอง [ 5-9 ] เทคนิคต่าง ๆเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการดูแลตนเองในผู้ป่วยเบาหวานที่ได้รับการพัฒนา เช่น การศึกษาการจัดการโรคเบาหวานด้วยตนเอง ( DSME ) และ telehealthcare . DSME ให้ผู้ป่วยที่มีทักษะการจัดการตนเองที่สนับสนุนการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและบรรลุผลที่เหมาะสมในการดูแลผู้ป่วยเบาหวาน [ 10 ] telehealthcare โปรแกรมส่งเสริมการดูแลตนเอง การป้องกัน และคลินิกให้คำปรึกษาจากระยะไกล [ 6,7,9,14-16 ] อย่างไรก็ตาม ตนเองมีความท้าทายเพราะมันต้องมีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม และสามารถได้อย่างง่ายดาย ถูกทอดทิ้ง เนื่องจากวิถีชีวิตที่วุ่นวายและขาดการสนับสนุนอุปสรรค สำหรับผู้ป่วยที่ยังคงดําเนินงานการ ก่อนหน้านี้มีการศึกษายังเน้นความต้องการการวิจัยเพิ่มเติมเพื่อแก้ไขผลกระทบจาก telehealthcare และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ในพฤติกรรมการดูแลสุขภาพตนเองของผู้ป่วย 17,18
[ ]
การแปล กรุณารอสักครู่..
