team “functioning” (26), which can

team “functioning” (26), which can be thought of as team process variables, such as coordination mechanisms and conflict (31);
clinical- or patient-reported outcomes, such as improved health (6,31), patient functional status (26), or other measures of patient, family, staff satisfaction (32);
the “quality of the team's work,” which uses indicators such as timeliness, productivity, accuracy (21), and goal achievement, which encompasses meeting standards, compliance with clinical practice guidelines (33), and innovation in treatment (25); and
indicators of organization-level efficiency, such as care cost and cost-effectiveness (6).
Of these measures, the third set—in particular, indicators of team performance and innovation—appear most promising for defining and measuring team performance in terms of qualities that describe how people work together as members of an MDC team and the effectiveness of their work together.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทีมงาน "ทำงาน" (26), ซึ่งอาจถือได้ว่า เป็นทีมตัวแปรกระบวน เช่นกลไกการประสานงานและความขัดแย้ง (31);ทางการแพทย์ - ผู้ป่วยรายงาน หรือผล เช่นสุขภาพดี (6,31), สถานะผู้ป่วยทำงาน (26), หรือมาตรการอื่น ๆ ของผู้ป่วย ครอบครัว พนักงานความพึงพอใจ (32);"คุณภาพของการทำงานของทีม ซึ่งใช้ตัวชี้วัดเช่นตรงเวลา ประสิทธิภาพ ความแม่นยำ (21), และเป้าหมายความสำเร็จ ซึ่งครอบคลุมมาตรฐานการประชุม การปฏิบัติตามแนวปฏิบัติทางคลินิก (33), และนวัตกรรมในการรักษา (25); และตัวชี้วัดของประสิทธิภาพระดับองค์กร เช่นการดูแลค่าใช้จ่ายและคุ้มค่า (6)มาตรการเหล่านี้ ชุดสาม — โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตัวชี้วัดผลงานและนวัตกรรม — ปรากฏว่าสำหรับการกำหนด และวัดประสิทธิภาพของทีมงานในแง่ของคุณภาพที่อธิบายว่า คนทำงานร่วมกันเป็นสมาชิกของทีมงาน MDC และประสิทธิภาพของการทำงานร่วม กัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทีม "ทำงาน" (26) ซึ่งสามารถจะคิดว่าเป็นตัวแปรกระบวนการทีมเช่นกลไกการประสานงานและความขัดแย้ง (31);
clinical- หรือผลลัพธ์การรายงานผู้ป่วยเช่นสุขภาพที่ดีขึ้น (6,31), ภาวะการทำหน้าที่ของผู้ป่วย ( 26) หรือมาตรการอื่น ๆ ของผู้ป่วยครอบครัวความพึงพอใจของพนักงาน (32);
"คุณภาพของการทำงานของทีม" ซึ่งใช้ตัวชี้วัดเช่นการตรงต่อเวลาในการผลิตที่ถูกต้อง (21) และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป้าหมายซึ่งครอบคลุมมาตรฐานการประชุมการปฏิบัติตาม กับแนวทางการปฏิบัติทางคลินิก (33), และนวัตกรรมในการรักษา (25); และ
ตัวชี้วัดของประสิทธิภาพระดับองค์กรเช่นค่าใช้จ่ายในการดูแลและค่าใช้จ่ายที่มีประสิทธิภาพ (6).
ของมาตรการเหล่านี้ติดตั้งในไตรมาสที่สามโดยเฉพาะอย่างยิ่งตัวชี้วัดของประสิทธิภาพของทีมงานและนวัตกรรมปรากฏมีแนวโน้มมากที่สุดสำหรับการกำหนดและการวัดประสิทธิภาพของทีมงานในแง่ของ คุณภาพที่อธิบายถึงวิธีการที่คนทำงานร่วมกันในฐานะสมาชิกของทีม MDC และประสิทธิผลของการทำงานของพวกเขาร่วมกัน