The influence of syllabic structure

The influence of syllabic structure, lexical class and stress patterns of known words on the acquisition of the English stress system was investigated in ten native Thai speakers. All participants were adult learners of English with an average length of residence in the US of 1.4 years. They were asked to produce and give perceptual judgments on 40 English non-words of varying syllabic structures in noun and verb sentence frames. Results of the production data suggested that syllables with a long vowel attracted stress more often than syllables containing a short vowel and nouns received initial stress more often than verbs. Additionally, regression analyses with the three factors as predictors suggested that Thai participants’ pattern of stress assignment on non-words was significantly influenced by the stress patterns of phonologically similar real words. These results were compared and contrasted to those found in previous work with Spanish–English and Korean–English bilinguals.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อิทธิพลของโครงสร้างพยางค์ ชั้นเกี่ยวกับคำศัพท์ และรูปแบบความเครียดรู้จักคำซื้อระบบอังกฤษเครียดถูกสอบสวนในสิบเจ้าของภาษาไทย ทุกคนถูกผู้ใหญ่ภาษาอังกฤษ มีความยาวเฉลี่ยของในสหรัฐอเมริกาปี 1.4 พวกเขาถูกถามผลิต และให้ใช้ดุลยพินิจรับรู้ใน 40 ไม่ใช่คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่แตกต่างโครงสร้างพยางค์ในกรอบประโยคคำนามและคำกริยา ผลลัพธ์ของข้อมูลการผลิตแนะนำว่า พยางค์ มีสระยาวดึงดูดความเครียดมากกว่าพยางค์ที่ประกอบด้วยสระสั้น และคำนามได้รับความเครียดเริ่มต้นมากกว่ากริยา นอกจากนี้ ถดถอยวิเคราะห์ ด้วยสามปัจจัยทำนายแนะนำรูปแบบของผู้เข้าร่วมที่ไทยเครียด กำหนดไม่ใช่คำรับมากอิทธิพลความเครียดรูปแบบคล้าย phonologically คำจริง ผลลัพธ์เหล่านี้ได้เปรียบเทียบ และเปรียบเทียบกับที่พบในการทำงานก่อนหน้านี้สเปน – อังกฤษและอังกฤษ – เกาหลี bilinguals

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อิทธิพลของโครงสร้างพยางค์ระดับคำศัพท์และรูปแบบความเครียดของคำที่รู้จักกันในการเข้าซื้อกิจการของระบบความเครียดภาษาอังกฤษที่ถูกสอบสวนในสิบลำโพงพื้นเมืองไทย ผู้เข้าร่วมทุกคนเรียนภาษาอังกฤษสำหรับผู้ใหญ่ที่มีความยาวเฉลี่ยของที่อยู่อาศัยในสหรัฐอเมริกา 1.4 ปี พวกเขาถูกถามในการผลิตและให้คำตัดสินของการรับรู้เกี่ยวกับ 40 คำที่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษที่แตกต่างกันของโครงสร้างพยางค์ในคำนามและคำกริยาเฟรมประโยค ผลการข้อมูลการผลิตบอกว่าพยางค์ที่มีสระเสียงยาวดึงดูดความเครียดบ่อยกว่าพยางค์ที่มีสระเสียงสั้นและคำนามที่ได้รับความเครียดเริ่มต้นบ่อยกว่าคำกริยา นอกจากนี้การถดถอยวิเคราะห์กับสามปัจจัยพยากรณ์ชี้ให้เห็นว่ารูปแบบการเข้าร่วมของไทยที่ได้รับมอบหมายความเครียดในคำที่ไม่ได้รับอิทธิพลอย่างมีนัยสำคัญโดยรูปแบบของคำความเครียดจริงที่คล้ายกัน phonologically ผลลัพธ์เหล่านี้ถูกนำมาเปรียบเทียบและเทียบกับที่พบในการทำงานก่อนหน้านี้ด้วยภาษาสเปนภาษาอังกฤษและภาษาเกาหลี bilinguals ภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อิทธิพลของโครงสร้างพยางค์ ระดับความเครียด รูปแบบของคำศัพท์และรู้จักกันในการซื้อกิจการของระบบความเครียดภาษาอังกฤษศึกษา 10 ลำโพงไทยพื้นเมือง ผู้เข้าร่วมทั้งหมดเป็นนักศึกษาภาษาอังกฤษที่มีความยาวเฉลี่ยของที่อยู่อาศัยในสหรัฐฯ 1.4 ปี พวกเขาถูกถามในการผลิตและให้คำตัดสินเกี่ยวกับการรับรู้ใน 40 ภาษาอังกฤษไม่แตกต่างจากโครงสร้างพยางค์คำคำกริยาและคำนามในประโยคที่เฟรม ผลลัพธ์ของข้อมูลการผลิตชี้ให้เห็นว่าพยางค์ที่มีสระเสียงยาวดึงดูดความเครียดบ่อยกว่าพยางค์ที่ประกอบด้วยสระเสียงสั้น และคำนามที่ได้รับความเครียดเริ่มต้นมากกว่าคำกริยา นอกจากนี้ การถดถอยการวิเคราะห์ด้วยปัจจัยทั้ง 3 ปัจจัย พบว่า ไทย เข้าร่วมงานในรูปแบบของความเครียด คำพูดไม่ถูกอิทธิพลอย่างมาก โดยความเครียดรูปแบบ phonologically คำจริงที่คล้ายคลึงกัน ผลลัพธ์เหล่านี้แล้วเปรียบเทียบความแตกต่างที่พบในก่อนหน้านี้ทำงานกับสเปนและภาษาอังกฤษและเกาหลี–ภาษาอังกฤษการใช้ภาษาสองภาษา .