I. Introduction A. Background of th

I. Introduction
A. Background of the research
1. Writing for EFL students
2. Challenges students face in English Writing

B. Some relevant literature or theories
1. Some important theories
2. Research gap

C. Research purpose/questions
1. To investigate student’s opinions
2. To improve students’ performance
II. Body
A. Methodology
1. Questionnaire
2. Students’ written assignments
B. Data Analysis

C. Data presentation/ Results
1. Students’ opinions
a.) Strengths
b.) Challenges
i. Language problems
ii. Idea problems
2. Students’ performance
III. Conclusion
A. Brief summary
B. Limitations
C. Recommendations

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

I. บทนำ ก.พื้นหลังของงานวิจัย 1. การเขียนสำหรับนักเรียน EFL 2. ท้าทายหน้านักเรียนในการเขียนภาษาอังกฤษ B. วรรณกรรมที่เกี่ยวข้องบางหรือทฤษฎี 1. บางทฤษฎีสำคัญ 2. ช่องว่างวิจัย ค.วิจัยวัตถุประสงค์/คำถาม 1. การตรวจสอบความเห็นของนักเรียน 2. เพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพของนักเรียนII. ร่างกาย A. วิธี 1. แบบสอบถาม 2. นักเรียนเขียนกำหนด ข.วิเคราะห์ข้อมูลนำเสนอข้อมูลค. / ผล 1. นักเรียนเห็น a.) จุดแข็ง ข) ความท้าทาย i. ปัญหาภาษา ii. ความคิดปัญหา 2. นักIII. ข้อสรุป ก.สรุปโดยย่อ ข.ข้อจำกัด ค.คำแนะนำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

I. บทนำ
A. ประวัติความเป็นมาของการวิจัย
1 การเขียนสำหรับนักเรียน EFL
2 ท้าทายนักเรียนเผชิญในการเขียนภาษาอังกฤษ

บี บางวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องหรือทฤษฎี
1 บางทฤษฎีที่สำคัญ
2 ช่องว่างวิจัย

ซี วัตถุประสงค์วิจัย / คำถาม
1 เพื่อตรวจสอบความคิดเห็นของนักเรียน
2 เพื่อปรับปรุงนักเรียน 'ผลการดำเนินงาน
ครั้งที่สอง ร่างกาย
A. วิธี
ที่ 1 แบบสอบถาม
2 นักศึกษาที่ได้รับมอบหมายเป็นลายลักษณ์อักษร
บี วิเคราะห์ข้อมูล

ซี การนำเสนอข้อมูล / ผลการค้นหา
1 นักศึกษามีความคิดเห็น
ได้.) จุดแข็ง
ข.) ความท้าทาย
ฉัน ปัญหาภาษา
ที่สอง ปัญหาความคิดที่
2 นักศึกษาประสิทธิภาพ
III สรุป
A. บทสรุปสรุป
บี ข้อ จำกัด
ซี คำแนะนำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผมแนะนำ1 . ความเป็นมาของการวิจัย1 . การเขียนภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษา2 . ท้าทายนักเรียนหน้าในภาษาอังกฤษB . มีเอกสารที่เกี่ยวข้องหรือทฤษฎี1 . ทฤษฎีสำคัญบาง2 . ช่องว่างงานวิจัยC . วัตถุประสงค์ของการวิจัย / คำถาม1 . เพื่อศึกษาความคิดเห็น ของนักเรียน2 . เพื่อปรับปรุงการแสดงของนักเรียน2 . ร่างกาย1 . วิธีการ1 . แบบสอบถาม2 . นักเรียนเขียนการบ้านการวิเคราะห์ข้อมูล .ผลการนำเสนอข้อมูล / C1 . ความคิดเห็นของนักศึกษา1 . ) จุดแข็งข ) ความท้าทายผมปัญหาภาษา2 . ปัญหา ความคิด2 . การแสดงของนักเรียน3 . สรุป1 . สรุปสั้น ๆB . ข้อ จำกัดC . ข้อเสนอแนะ