matters, educational situation,and

matters, educational situation,
and an evaluation context as intense worries, displeasing attitudes, mental disorder, tension and mental emotion
(Zidner, 1991).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรื่อง การศึกษาสถานการณ์,
และบริบทการประเมินเป็นความกังวลรุนแรง displeasing ทัศนคติ โรคจิต ความเครียด และอารมณ์ที่จิต
(Zidner, 1991)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรื่องสถานการณ์การศึกษา
และบริบทการประเมินผลเป็นกังวลอย่างรุนแรงซึ่งทำให้ไม่พอใจทัศนคติ, ความผิดปกติทางจิตและอารมณ์ความตึงเครียดทางจิตใจ
(Zidner, 1991)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรื่อง สถานการณ์ทางการศึกษา
และการประเมินบริบทอย่างรุนแรงความกังวลเป็นคนน่าเกลียด ทัศนคติ ความผิดปกติทางจิต แรง และจิตอารมณ์
( zidner , 1991 )