Procedure:Pre-Task:1. The teacher g

Procedure:
Pre-Task:
1. The teacher greets the students and in
forms them the terminal objectives .
Teacher : Good morning, students. T
oday we will study about the tourist
attractions in Chiang Mai after you ha
ve already studied this lesson, you
should be able to give the info
rmation about the tour
ist attractions in
Chiang Mai to the tourists.
2. The teacher asks some questions.
Teacher : What is the
capital city of Thailand ?
Students : Bangkok.
Teacher : What is the
second largest city from Bangkok ?
Students : Chiang Mai.
Teacher : What is the most
famous temple in Chiang Mai ?
Students : Doi Suthep Temple
3. The teacher shows the pictures and asking the question.
Teacher : There are th
ree people in this picture.
A is taller than B .
Who is the tallest in this picture?
Who is the shortest in this picture ?
Who is the most beautiful in the world now?
What is the highest mountain in Thailand ?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอน:
ก่อนงาน:
1 ครูทักทายนักเรียนและในรูปแบบที่พวกเขา
วัตถุประสงค์ขั้วครู
:. ตอนเช้าที่ดีของนักเรียน T
Oday เราจะศึกษาเกี่ยวกับการท่องเที่ยวสถานที่ท่องเที่ยว
ในเชียงใหม่หลังจากที่คุณฮ่​​า
ศึกษาไปแล้วบทเรียนนี้คุณ
ควรจะสามารถที่จะให้ข้อมูล
rmation เกี่ยวกับการท่องเที่ยวสถานที่ท่องเที่ยว

ist ในเชียงใหม่ให้กับนักท่องเที่ยว.
2 ครูถามคำถามบางอย่างครู
.สิ่งที่เป็น
เมืองหลวงของประเทศไทยนักเรียน
:. bangkok ครู
: สิ่งที่เป็น
เมืองใหญ่อันดับสองจากกรุงเทพฯนักเรียน
:. เชียงใหม่ครู
: สิ่งที่เป็นวัดที่มีชื่อเสียงมากที่สุด
ในเชียงใหม่นักเรียน
: วัดดอยสุเทพ
3 ครูที่แสดงให้เห็นภาพและถามคำถามครู
:. มีคนรี th
ในภาพ
สูงกว่า b
ที่เป็นที่สูงที่สุดในภาพยนตร์เรื่องนี้
..เป็นระยะเวลาที่สั้นในภาพที่
ที่เป็นสิ่งที่สวยงามที่สุดในโลกตอนนี้
สิ่งที่เป็นภูเขาที่สูงที่สุดในประเทศไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอน:
งานก่อน:
1 ครูทักทายนักเรียน และใน
แบบฟอร์มวัตถุประสงค์เทอร์มินัล
ครู: สวัสดี นักศึกษา T
oday ที่เราจะเรียนเกี่ยวกับการท่องเที่ยว
แหล่งท่องเที่ยวในเชียงใหม่หลังจากที่คุณฮา
ve แล้วศึกษาบทเรียนนี้ คุณ
ควรได้ให้ข้อมูล
rmation เกี่ยวกับทัวร์
ist ท่องใน
เชียงใหม่ให้นักท่องเที่ยว
2 ครูถามคำถามบางอย่าง
ครู: คืออะไร
เมืองหลวงของประเทศไทย?
นักเรียน: นคร
ครู: คืออะไร
เมืองใหญ่อันดับสองจากกรุงเทพ?
นักเรียน: Chiang Mai.
ครู: อะไรเป็นที่สุด
วัดชื่อดังในเชียงใหม่?
นักเรียน: ดอยสุเทพ
3 ครูแสดงรูปภาพและถามคำถาม.
ครู: มี th
รีคนในรูปภาพนี้
คือสูงกว่า B.
สูงที่สุดในภาพนี้คือใคร?
สั้นที่สุดในภาพนี้คือใคร?
ที่สวยที่สุดในโลกขณะนี้?
ภูเขาที่สูงที่สุดในประเทศไทยคืออะไร?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขั้นตอน:
pre-task :
1 . ครูให้การต้อนรับแก่นักเรียนและในแบบ
ซึ่งจะช่วยให้บรรลุเป้าหมายอาคารโดยสาร.
ครูนักเรียนช่วงเช้าที่ดี T
oday เราจะเรียนเกี่ยวกับท่องเที่ยว
ซึ่งจะช่วยสถานที่ท่องเที่ยวต่างๆที่สำคัญในเชียงใหม่หลังจากคุณ HA
ซึ่งจะช่วยได้อยู่แล้วศึกษาบทเรียนนี้คุณ
ควรจะสามารถให้ข้อมูลที่
rmation เกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยวของทัวร์ท่องเที่ยว

ซึ่งจะช่วยผู้ที่อยู่ในจังหวัดเชียงใหม่ให้กับนักท่องเที่ยวได้. N 2 ครูที่จะถามคำถามบางอย่าง.
ครูอะไรคือ
เมืองหลวงของประเทศไทย?
นักศึกษา:กรุงเทพฯ.
ครู:อะไรคือ
มีขนาดใหญ่ที่สุดเป็นอันดับสองจากตัวเมืองกรุงเทพฯ?
นักศึกษา:เชียงใหม่.
ครู:อะไรคือที่มีชื่อเสียงมากที่สุด
วัดในเชียงใหม่?
นักศึกษา:ดอยสุเทพวัด
3 . ครูจะแสดง รูปภาพ และถามคำถามที่.
ครูมีคน. co . th
โรงแรม Ree ใน ภาพ นี้.
อยู่สูงกว่า B ..
ที่มีความสูงมากที่สุดในรูปนี้?
ที่สั้นที่สุดในรูปนี้?
ซึ่งเป็นที่ที่สวยงามมากที่สุดในโลกได้หรือไม่?
ว่าเป็น ภูเขา ที่สูงที่สุดในประเทศไทย?