In this week on Monday the 16th of November I went to study at 8 o’clo การแปล - In this week on Monday the 16th of November I went to study at 8 o’clo ไทย วิธีการพูด

In this week on Monday the 16th of

In this week on Monday the 16th of November I went to study at 8 o’clock and all section come to learned together because in the afternoon some students need to activities of University at Thung Si Muang park. After that I went into the classroom. I looked at the teacher. She looked serious assignment in last week about writing reflective journal and video group because some group did not sent the video. Video group of them have some problem. And I worried about writing reflective journal because I copied some part of reflective journal from my friend and I writing is not clear. I unhappy all the time in classroom.
At 08.30 a.m. When everyone arrived to the classroom the teacher told my friend lock the door. Then the teacher recommend about reflective journal and video from every group, every section. She recommended assignment of every section is good idea. After, the teacher assignment is comment and critique video of every group and every section in blog. She assignment video group about verbal language and non-verbal language. She told detail assignment write comment and critique not less than 100 words or more than. Assignment should be completed before Thursday in evening. I think this assignment is difficult for me but I try do it well. After, I watched the video of each group. I comment video and critique video of each group. I feel funny and I learned many things from watching video of each group for example shooting video. Make me knowledge a lot information about the place in Ubon Ratchathani. Some place I have never been to there and some place I have been to visit. The video of each group creative is good. Member all group are harmony. The place it is interesting and beautiful but I found many problems video different of each group such as using language, shooting video, low volume. I recommend them improved about some problems. I think it useful and important to my work in the future. I hope the next video everyone can do it better.

Finally, After I read about comment video and critique video of each group, I have knowledge from the video. I can understand to how working better and I can understand how to writing reflective journal better that what I should to do and I should not do. Although, I have been mistakes but I will try improved together. I believe I can do it. And I think video of each group very information for me and foreigner when come to travel in Ubon Ratchathani.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในสัปดาห์นี้ในวันจันทร์ที่ 16 ของ เดือนพฤศจิกายน ผมไปเรียน 8 โมงทุกส่วนและมาเรียนรู้ร่วมกันเนื่องจากในช่วงบ่าย นักเรียนบางคนต้องการกิจกรรมของมหาวิทยาลัยที่สวนทุ่งศรีเมือง หลังจากนั้น ฉันก็เข้าห้องเรียน ผมมองที่ครู เธอมองกำหนดอย่างจริงจังในสัปดาห์ที่แล้วเกี่ยวกับการเขียนสมุดสะท้อนแสง และกลุ่มวิดีโอเนื่องจากกลุ่มบางไม่ส่งวิดีโอ กลุ่มวิดีโอของพวกเขามีปัญหา และฉันห่วงเขียนสมุดสะท้อนแสง เพราะผมคัดลอกบางส่วนของสมุดรายวันที่สะท้อนจากเพื่อนของฉัน และฉันเขียนไม่ชัดเจน ฉันไม่มีความสุขตลอดเวลาในห้องเรียน ในเวลา 08.30- เมื่อทุกคนถึงห้องเรียน ครูบอกฉันเพื่อนล็อคประตู จาก นั้นครูแนะนำเกี่ยวกับสมุดรายวันการสะท้อนแสงและวิดีโอจากทุกกลุ่ม ทุกส่วน เธอแนะนำกำหนดทุกส่วนเป็นความคิดที่ดี หลังจาก กำหนดครูคิดวิจารณ์วิดีโอของทุกกลุ่มและทุกส่วนในบล็อก เธอกำหนดวิดีโอกลุ่มเกี่ยวกับภาษาวาจาและภาษาคำพูดไม่ เธอบอกรายละเอียดกำหนดเขียนข้อคิดเห็นและวิจารณ์ไม่น้อยกว่า 100 คำน้อยกว่า กำหนดควรเสร็จสิ้นก่อนวันพฤหัสบดีในช่วงเย็น ผมคิดว่า กำหนดนี้เป็นเรื่องยากสำหรับฉัน แต่ฉันพยายามทำดี หลัง ฉันดูวิดีโอของแต่ละกลุ่ม ฉันเห็นวิดีโอและวิดีโอวิจารณ์ของแต่ละกลุ่ม รู้สึกตลก และฉันเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ มากมายจากการดูวิดีโอของแต่ละกลุ่มเช่น ถ่ายภาพวิดีโอ ทำให้ฉันรู้ข้อมูลมากมายเกี่ยวกับสถานที่อุบลราชธานี บางร้านที่เคยไปและบางสถานที่ที่ฉันได้รับไป วิดีโอของแต่ละกลุ่มสร้างสรรค์เป็นสิ่งที่ดี สมาชิกกลุ่มทั้งหมดมีความสามัคคีกัน มันน่าสนใจ และสวยงาม แต่พบวิดีโอปัญหามากมายแตกต่างกันของแต่ละกลุ่มเช่นการใช้ภาษา ถ่ายวิดีโอ ต่ำปริมาณ ผมแนะนำให้ปรับปรุงเกี่ยวกับปัญหา ผมคิดว่า มันมีประโยชน์ และสำคัญกับงานในอนาคต หวังต่อวิดีโอทุกคนสามารถทำได้ดีกว่า สุดท้าย หลังจากอ่านข้อคิดเห็นวิดีโอและวิดีโอวิจารณ์ของแต่ละกลุ่ม มีความรู้จากวิดีโอ ผมเข้าใจได้ว่าทำงานดีขึ้นและสามารถเข้าใจวิธีการเขียนสมุดสะท้อนแสงที่ดีกว่าสิ่งที่ ฉันควรทำ และไม่ควรฉัน แต่ ฉันได้รับข้อผิดพลาดจะพยายาม ปรับปรุงร่วมกัน ผมเชื่อว่า สามารถทำได้ และผมคิดว่า วิดีโอของข้อมูลแต่ละกลุ่มมากสำหรับฉันและชาวต่างชาติเมื่อมาท่องเที่ยวในอุบลราชธานี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในสัปดาห์นี้ในวันจันทร์ที่ 16 พฤศจิกายนผมไปเรียนที่ 08:00 และส่วนทั้งหมดมาเรียนรู้กันเพราะในช่วงบ่ายนักเรียนบางคนต้องกิจกรรมของมหาวิทยาลัยที่สวนสาธารณะทุ่งศรีม่วง หลังจากนั้นฉันเดินเข้าไปในห้องเรียน ผมมองไปที่ครู เธอมองที่ได้รับมอบหมายอย่างรุนแรงในสัปดาห์ที่ผ่านมาเกี่ยวกับการเขียนวารสารสะท้อนแสงและกลุ่มวิดีโอเพราะบางกลุ่มไม่ได้ส่งวิดีโอ กลุ่มวิดีโอของพวกเขามีปัญหาบางอย่าง และผมกังวลเกี่ยวกับการเขียนวารสารสะท้อนแสงเพราะผมคัดลอกส่วนหนึ่งของวารสารสะท้อนจากเพื่อนของฉันและฉันเขียนไม่ชัดเจน ผมไม่มีความสุขตลอดเวลาในห้องเรียน.
ที่ 08:30 เมื่อทุกคนมาถึงห้องเรียนครูบอกเพื่อนของฉันล็อคประตู จากนั้นครูแนะนำเกี่ยวกับวารสารสะท้อนแสงและวิดีโอจากทุกกลุ่มทุกส่วน เธอแนะนำการมอบหมายของทุกส่วนเป็นความคิดที่ดี หลังจากที่ได้รับมอบหมายครูเป็นความเห็นและคำติชมวิดีโอของทุกกลุ่มและส่วนในบล็อกของทุก เธอกลุ่มวิดีโอที่ได้รับมอบหมายเกี่ยวกับภาษาพูดและภาษาที่ไม่ใช่คำพูด เธอบอกรายละเอียดที่ได้รับมอบหมายในการเขียนความคิดเห็นและวิจารณ์ไม่น้อยกว่า 100 คำหรือมากกว่า กำหนดจะแล้วเสร็จก่อนวันพฤหัสบดีที่ในช่วงเย็น ผมคิดว่างานนี้เป็นเรื่องยากสำหรับผม แต่ผมพยายามที่จะทำมันได้ดี หลังจากที่ผมดูวิดีโอของแต่ละกลุ่ม ฉันแสดงความคิดเห็นติชมวิดีโอและวิดีโอของแต่ละกลุ่ม ฉันรู้สึกตลกและผมได้เรียนรู้หลายสิ่งหลายอย่างจากการดูวิดีโอของแต่ละกลุ่มเช่นถ่ายวิดีโอ ทำให้ฉันรู้ข้อมูลจำนวนมากเกี่ยวกับสถานที่ในจังหวัดอุบลราชธานี สถานที่บางอย่างที่ฉันไม่เคยไปที่นั่นและสถานที่บางอย่างที่ฉันได้เคยไปเยี่ยมชม วิดีโอของแต่ละกลุ่มความคิดสร้างสรรค์เป็นสิ่งที่ดี สมาชิกในกลุ่มทุกคนมีความสามัคคี สถานที่ที่เป็นที่น่าสนใจและสวยงาม แต่ฉันพบปัญหามากมายวิดีโอที่แตกต่างของแต่ละกลุ่มเช่นการใช้ภาษา, ถ่ายวิดีโอระดับเสียงต่ำ ผมขอแนะนำให้พวกเขาดีขึ้นเกี่ยวกับปัญหาบางอย่าง ผมคิดว่ามันมีประโยชน์และมีความสำคัญในการทำงานของผมในอนาคต ผมหวังว่าทุกคนวิดีโอต่อไปสามารถทำมันได้ดีกว่า. ในที่สุดหลังจากที่ผมอ่านความคิดเห็นเกี่ยวกับวิดีโอและวิดีโอคำติชมของแต่ละกลุ่มผมมีความรู้จากวิดีโอ ฉันสามารถเข้าใจวิธีการทำงานที่ดีขึ้นและผมสามารถเข้าใจวิธีการเขียนบันทึกประจำวันการสะท้อนแสงที่ดีกว่าที่สิ่งที่ฉันควรจะทำและไม่ควรทำ ถึงแม้ว่าผมได้รับข้อผิดพลาด แต่ฉันจะพยายามปรับปรุงให้ดีขึ้นด้วยกัน ฉันเชื่อว่าฉันสามารถทำมันได้ และฉันคิดว่าวิดีโอของแต่ละกลุ่มข้อมูลมากสำหรับฉันและชาวต่างชาติมาเมื่อจะเดินทางไปในจังหวัดอุบลราชธานี

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในสัปดาห์นี้ในวันจันทร์ที่ 16 พฤศจิกายน ฉันไปเรียนตอน 8 โมง และทุกมาตรา มาเรียนรู้ร่วมกัน เพราะในช่วงบ่ายนักเรียนบางคนต้องการกิจกรรมของมหาวิทยาลัยที่ทุ่งศรีเมือง สวนสาธารณะ หลังจากนั้นผมก็เข้าไปในห้องเรียน ฉันมองไปที่อาจารย์เธอดูจริงจัง งานในสัปดาห์นี้เกี่ยวกับการเขียนบันทึกและสะท้อนวิดีโอกลุ่มเพราะบางกลุ่มที่ไม่ได้ส่งวีดีโอ วีดีโอของกลุ่มของพวกเขามีปัญหาบางอย่าง และฉันกังวลเกี่ยวกับการเขียนวารสารสะท้อนแสง เพราะผมคัดลอกบางส่วนของวารสารดังจากเพื่อนของฉันและฉันเขียนไม่ชัดเจน ผมไม่มีความสุขตลอดเวลาในชั้นเรียน .
เวลา 08.30 น.เมื่อทุกคนมาถึงห้องเรียนคุณครูบอกเพื่อนฉันล็อคประตู จากนั้นครูแนะนำเกี่ยวกับการบันทึกและวิดีโอจากทุกกลุ่ม ทุกส่วน เธอแนะนำงานของทุกส่วน เป็นไอเดียที่ดี หลังจากที่ อาจารย์มอบหมายแสดงความคิดเห็นและวิจารณ์วิดีโอของทุกกลุ่ม และทุกส่วนในบล็อกเธองานวีดีโอของกลุ่มเกี่ยวกับภาษาวาจา และอวัจนะภาษา เธอบอกให้รายละเอียดเขียนแสดงความคิดเห็นและวิจารณ์ไม่น้อยกว่า 100 คำ หรือมากกว่า งานที่ควรจะเสร็จก่อนในวันพฤหัสเย็น ฉันคิดว่างานนี้เป็นเรื่องยากสำหรับฉัน แต่ฉันพยายามทำมันให้ดี หลังจากที่ผมดูวีดีโอของแต่ละกลุ่ม ผมแสดงความคิดเห็นและวิจารณ์วิดีโอวิดีโอ ของแต่ละกลุ่มผมรู้สึกตลก และผมได้เรียนรู้หลายสิ่งหลายอย่างจากการดูวิดีโอของแต่ละกลุ่ม เช่น ถ่ายวีดีโอ ให้ความรู้ข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่ในจังหวัดอุบลราชธานี บางอย่างที่ฉันไม่เคยมี และบางสถานที่ที่ผมเคยไปเยี่ยมชม วิดีโอของแต่ละกลุ่ม สร้างสรรค์ดี สมาชิกกลุ่มมีความสามัคคีสถานที่ที่เป็นที่น่าสนใจและสวยงาม แต่ผมเจอปัญหามากมายวีดีโอต่างๆ ของแต่ละกลุ่ม เช่น การใช้ภาษา , ถ่ายวีดีโอ , ระดับเสียงต่ำ ผมขอแนะนำให้ปรับปรุงเกี่ยวกับปัญหาบางอย่าง ฉันคิดว่ามันมีประโยชน์และสำคัญต่อการทำงานในอนาคต ฉันหวังว่าทุกคนวิดีโอต่อไปจะทำได้ดีกว่า

ในที่สุด หลังจากที่ผมได้อ่านความคิดเห็น และวิจารณ์เกี่ยวกับวิดีโอวิดีโอ ของแต่ละกลุ่มผมมีความรู้จากวิดีโอ ฉันสามารถเข้าใจวิธีการทำงานที่ดีและฉันสามารถเข้าใจวิธีการเขียนบันทึกที่สะท้อนได้ดีว่าสิ่งที่ฉันควรทำ และไม่ควรทำ ถึงแม้ว่าฉันได้รับข้อผิดพลาด แต่ผมจะพยายามปรับปรุงร่วมกัน ฉันเชื่อว่าฉันสามารถทำมันได้ และฉันคิดว่า วีดีโอของแต่ละกลุ่มข้อมูลสำหรับฉันและสำหรับชาวต่างชาติเมื่อมาท่องเที่ยวในอุบลราชธานี
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: