“The Professor is a Dropout” by Bet

“The Professor is a Dropout” by Beth Johnson is about a woman who was told she was retarded and her journey of becoming Dr. Lupe Quintanilla. Lupe, a Mexican native came to America young where in school she would be deemed as un-learnable (retarded), she dropped out of school in the first grade. Lupe continued her life, marrying and eventually started a family. When her children were deemed un-learnable as well she quickly took action to ensure they didn’t endure a similar fate. A very persistent Lupe was able to enroll in college; where she earned her doctoral degree. In Chapter seven of our textbooks we focus on purpose and tone. The reason for a particular passage is called the purpose. There are three common purposes; which are to inform, persuade or entertain. Figuring out the purpose of a passage can help the reader better determine the author’s reasoning for writing. Tone is the writer’s feelings towards the subject he or she is writing about. Simply put tone is the writer’s attitude. The purpose for “The Professor is a Dropout” is to inform and the tone is determined. I really enjoyed reading this story, because it’s very inspirational. I think Lupe is and was a very determined individual who would no longer accept what people told her all of her life. After reading this story it makes me want to work harder to lead by example. I believe that everyone is a capable of doing anything as long as they put forth an honest effort. Lupe in this story is prime examples that if you work hard, never give up and believe in yourself anything is possible.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

"อาจารย์ไม่เป็นถอนตัว" โดยจอห์นสันเบธจะเกี่ยวกับผู้หญิงที่บอกว่า เธอมีปัญญาอ่อนและการเดินทางของเธอกลายเป็น ดร. Lupe Quintanilla Lupe พื้นเมืองเม็กซิกันมาอเมริกาหนุ่มที่โรงเรียนเธอจะถือว่าเป็นไม่ learnable (ปัญญาอ่อน), เธอหลุดออกจากโรงเรียนในชั้นแรก Lupe ต่อชีวิต แต่ง และก็เริ่มสร้างครอบครัว เมื่อลูกถูกว่า learnable ไม่เช่น เธออย่างรวดเร็วเอาการดำเนินการเพื่อให้แน่ใจว่าไม่ทนชะตากรรมคล้ายกัน Lupe มากแบบไม่ต้องลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัย ที่เธอได้รับปริญญาเอกของเธอ ในบทที่เจ็ดของหนังสือของเรา เรามุ่งเน้นในวัตถุประสงค์ และโทนสี เหตุผลข้อใดคือวัตถุประสงค์ มีวัตถุประสงค์ทั่วไป 3 ซึ่งจะต้องแจ้งให้ทราบ, ชักชวน หรือให้ความบันเทิง หาวัตถุประสงค์ของข้อพระคัมภีร์จะช่วยให้ผู้อ่านที่ดี กำหนดเหตุผลของผู้เขียนสำหรับการเขียน เสียงคือ ความรู้สึกของผู้เขียนต่อเรื่องที่เขาหรือเธอเขียนเกี่ยวกับ เสียงวางก็คือ ทัศนคติของผู้เขียน วัตถุประสงค์สำหรับ "เดอะศาสตราจารย์จะมีเป็นถอน" เพื่อ แจ้งให้ทราบ และกำหนดเสียง คำแนะนำเกี่ยวกับการอ่านบทความนี้ เพราะมันเป็นแรงบันดาลใจมาก ผมคิดว่า เป็น Lupe และถูกบุคคลตั้งใจมากที่จะไม่ยอมรับสิ่งที่ผู้คนบอกว่า ของเธอทั้งหมดของชีวิต หลังจากอ่านเรื่องนี้ มันทำให้ฉันต้องทำงานหนักเพื่อนำ โดยตัวอย่าง เชื่อว่า ทุกคนจะสามารถทำอะไรตราบใดที่พวกเขาวางไว้ความพยายามซื่อสัตย์ Lupe ในเรื่องนี้เป็นตัวอย่างสำคัญว่าถ้าคุณทำงานหนัก สู้ไม่ถอย และเชื่อมั่นในตัวเองอะไรก็ได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

"ศาสตราจารย์คือการออกกลางคัน" โดยเบ ธ จอห์นสันเป็นเรื่องเกี่ยวกับผู้หญิงคนหนึ่งที่บอกว่าเธอเป็นคนปัญญาอ่อนและการเดินทางของเธอที่จะกลายเป็น ดร. ลูเป้ Quintanilla ลูเป้, พื้นเมืองเม็กซิกันมาถึงอเมริกาหนุ่มที่อยู่ในโรงเรียนเธอจะถือว่าเป็นยกเลิก learnable (ปัญญาอ่อน) เธอออกจากโรงเรียนในชั้นแรก ลูเป้ยังคงชีวิตของเธอแต่งงานและในที่สุดก็เริ่มสร้างครอบครัว เมื่อลูก ๆ ของเธอก็ถือว่ายกเลิก learnable เช่นกันเธอก็รีบเอาการกระทำเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาไม่ได้ทนชะตากรรมเดียวกัน ถาวรมากลูเป้ก็สามารถที่จะลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัย ที่เธอได้รับปริญญาเอกของเธอ ในบทที่เจ็ดของตำราที่เรามุ่งเน้นไปที่วัตถุประสงค์และเสียง เหตุผลที่ทางโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เรียกว่าวัตถุประสงค์ มีวัตถุประสงค์ร่วมกันสาม; ซึ่งจะแจ้งชักชวนหรือความบันเทิง การหาจุดประสงค์ของทางสามารถช่วยให้ผู้อ่านที่ดีกว่าการตรวจสอบเหตุผลของผู้เขียนสำหรับการเขียน เสียงเป็นความรู้สึกของนักเขียนที่มีต่อเรื่องที่เขาหรือเธอจะเขียนเกี่ยวกับ ใส่เพียงแค่เสียงคือทัศนคติของนักเขียน วัตถุประสงค์สำหรับ "ศาสตราจารย์คือการออกกลางคัน" คือการแจ้งและเสียงจะถูกกำหนด ผมชอบอ่านเรื่องนี้เพราะมันเป็นแรงบันดาลใจมาก ผมคิดว่าลูเป้และเป็นบุคคลที่มุ่งมั่นมากที่จะไม่ยอมรับในสิ่งที่คนบอกเธอตลอดชีวิตของเธอ หลังจากที่ได้อ่านเรื่องนี้มันทำให้ฉันต้องการที่จะทำงานหนักเพื่อนำตัวอย่าง ผมเชื่อว่าทุกคนมีความสามารถในการทำอะไรตราบเท่าที่พวกเขาเอามาจากความซื่อสัตย์ ลูเป้ในเรื่องนี้เป็นตัวอย่างที่สำคัญว่าถ้าคุณทำงานหนักไม่เคยยอมแพ้และเชื่อในตัวเองสิ่งที่เป็นไปได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

" อาจารย์เป็น dropout " โดย Beth จอห์นสันเป็นเรื่องเกี่ยวกับผู้หญิงที่บอกว่าเธอปัญญาอ่อนและการเดินทางของเธอเป็นหมอ ลูเป้ quintanilla . ลูเป้ , พื้นเมืองเม็กซิกันมาอเมริกา เด็กที่โรงเรียนเธอจะถือว่าเป็นอุน learnable ( ปัญญาอ่อน ) , เธอลาออกจากโรงเรียนในระดับแรก ลูเป้ต่อชีวิตของเธอ จะแต่งงานกับ และในที่สุดก็เป็นครอบครัวเมื่อลูกๆของเธอถือว่าอุน learnable เช่นกันเธอรีบเอาการกระทำเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาไม่ได้รับชะตากรรมที่คล้ายคลึงกัน กแบบถาวร ลูเป้ สามารถลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัย ซึ่งเธอได้รับปริญญาเอกของเธอ ในบทที่ 7 ของหนังสือของเรา เรามุ่งเน้นที่วัตถุประสงค์และเสียง เหตุผลทางโดยเฉพาะเรียกว่าวัตถุประสงค์ มีสามวัตถุประสงค์ทั่วไป ซึ่งมีการแจ้งให้ทราบชักชวนหรือความบันเทิง การหาจุดประสงค์ของหัวข้อที่สามารถช่วยให้ผู้อ่านที่ดีตรวจสอบเหตุผลของผู้เขียนเขียน เสียงของผู้เขียนความรู้สึกที่มีต่อเรื่องที่เขาหรือเธอจะเขียนเกี่ยวกับ เพียงแค่วางโทนคือทัศนคติของนักเขียน วัตถุประสงค์เพื่อ " ศาสตราจารย์จะถอนตัว " คือการแจ้งและเสียงจะถูกกำหนด ผมชอบอ่านเรื่องเพราะมันเป็นแรงบันดาลใจ ฉันคิดว่าลูเป้และเป็นคนที่แน่วแน่มาก บุคคลผู้นั้นจะไม่รับสิ่งที่คนอื่นบอกเธอทั้งหมดของชีวิตเธอ หลังจากอ่านเรื่องนี้ มันทำให้ฉันต้องทำงานให้หนักขึ้น เพื่อนำโดยตัวอย่าง . ผมเชื่อว่าทุกคนก็สามารถทำได้ทุกอย่าง ตราบเท่าที่พวกเขานำออกมาความพยายามที่ซื่อสัตย์ ลูเป้ในเรื่องนี้คือตัวอย่างของนายกรัฐมนตรี ว่า ถ้าคุณทำงานอย่างหนักไม่เคยยอมแพ้ และเชื่อในตัวคุณเอง อะไรก็เป็นไปได้