OBJECTIVE: To describe the profile

OBJECTIVE: To describe the profile of injuries sustained by children in school accidents and suggest preventive measures. DESIGN: A five month prospective study of children attending an urban accident and emergency (A&E) department. SUBJECTS: 500 children who sustained injuries in school due to a variety of activities. RESULTS: 10 and 12 year old pupils suffered most injuries in school grounds/playgrounds, on concrete, or on grass/soil surfaces due to random activities resulting in striking or being struck by objects/persons, tripping or slipping, and sports (mainly football); 65.5% of these activities were not supervised and 67.4% occurred "out of lessons"; 22% sustained fractures or dislocations, 28.2% needed follow up treatment, and 1.4% were admitted. CONCLUSIONS: Injuries to children in school are a cause for concern. Effective preventive measures should concentrate on (a) specific target areas using schemes based on individual school, and (b) establishing a credible system of monitoring of their effectiveness.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์: เพื่ออธิบายรายละเอียดของ อาการบาดเจ็บอย่างยั่งยืน โดยเด็กในโรงเรียนอุบัติเหตุ และแนะนำมาตรการป้องกัน ออกแบบ: ห้าเดือนอนาคตการศึกษาของเด็กที่เข้าร่วมการเมืองอุบัติเหตุและแผนกฉุกเฉิน (A และ E) เรื่อง: เด็ก 500 ที่บาดเจ็บในโรงเรียนเนื่องจากความหลากหลายของกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง ผลลัพธ์: 10 และ อายุ 12 ปีนักเรียนได้มากที่สุดในโรงเรียนสวนหย่อม/สนามเด็กเล่น คอนกรีต หรือ บนพื้นหญ้า/ดินเนื่องจากกิจกรรมสุ่มผลโดดเด่นหรือถูกชน โดยวัตถุ/บุคคล สะดุด หรือลื่นไถล และกีฬา (ส่วนใหญ่ฟุตบอล); 65.5% ของกิจกรรมเหล่านี้ไม่ได้ถูกดูแล และ 67.4% เกิด "ออกจากบทเรียน 22% ยั่งยืนหักหรือ dislocations, 28.2% จำเป็นต้องติดตามการรักษา และ 1.4% ได้เข้า สรุป: การบาดเจ็บแก่เด็กในโรงเรียนจะเป็นสาเหตุสำหรับกังวล มาตรการป้องกันที่มีประสิทธิภาพควรเน้นเป้าหมาย (ก) เฉพาะพื้นที่โดยใช้แบบแผนตามแต่ละโรงเรียน และ (ข) การสร้างระบบน่าเชื่อถือของการตรวจสอบประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์: เพื่ออธิบายรายละเอียดของการบาดเจ็บโดยเด็กในการเกิดอุบัติเหตุโรงเรียนและแนะนำมาตรการป้องกัน DESIGN: ห้าเดือนในอนาคตการศึกษาของเด็กที่เข้าร่วมการเกิดอุบัติเหตุในเมืองและฉุกเฉิน (A & E) แผนก กลุ่มตัวอย่าง: 500 เด็กที่ได้รับบาดเจ็บในโรงเรียนเนื่องจากความหลากหลายของกิจกรรม ผลการศึกษา: 10 และ 12 ปีนักเรียนเก่าได้รับบาดเจ็บมากที่สุดในบริเวณโรงเรียน / สนามเด็กเล่นบนพื้นคอนกรีตหรือบนพื้นหญ้า / พื้นผิวดินเนื่องจากกิจกรรมสุ่มผลในการที่โดดเด่นหรือถูกตีด้วยวัตถุ / คนสะดุดหรือลื่นไถลและกีฬา (ส่วนใหญ่ฟุตบอล ); 65.5% ของกิจกรรมเหล่านี้ไม่ได้รับการดูแลและ 67.4% เกิดขึ้น "ออกจากบทเรียน"; 22% ยั่งยืนกระดูกหักหรือกระทบ 28.2% ต้องการติดตามการรักษาและ 1.4% เข้ารับการรักษา สรุปการบาดเจ็บให้กับเด็กในโรงเรียนเป็นสาเหตุสำหรับกังวล มาตรการป้องกันที่มีประสิทธิภาพควรมีสมาธิใน (ก) พื้นที่เป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงโดยใช้รูปแบบขึ้นอยู่กับแต่ละโรงเรียนและ (ข) การสร้างระบบที่น่าเชื่อถือของการตรวจสอบประสิทธิภาพของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ : เพื่ออธิบายรายละเอียดของการบาดเจ็บโดยอุบัติเหตุ เด็กในโรงเรียน และเสนอแนะมาตรการในการป้องกัน การออกแบบ : ห้าเดือนอนาคตการศึกษาของเด็กที่เรียนในเมืองและอุบัติเหตุฉุกเฉิน ( A & E ) แผนก หัวข้อ : 500 เด็กที่ได้รับบาดเจ็บในโรงเรียนเนื่องจากความหลากหลายของกิจกรรม ผลลัพธ์ : นักเรียนอายุ 10 และ 12 ปีได้รับบาดเจ็บมากที่สุดในโรงเรียน / สนามเด็กเล่นบนคอนกรีต หรือบนหญ้า / ดินพื้นผิวเนื่องจากสุ่มกิจกรรมที่เกิดในโดดเด่นหรือการหลงโดยวัตถุ / คน สะดุด หรือลื่นไถล และกีฬาส่วนใหญ่ฟุตบอล ) ; 65.5 ของกิจกรรมเหล่านี้ไม่ได้ดูแลและ 67.4 % ขึ้น " บทเรียน " ; 22 % จากกระดูกหักหรือหลุดไป 28.2 ต้องการติดตามการรักษา และ 1.4% เข้ารับการรักษา สรุป : การบาดเจ็บในเด็กในโรงเรียนมีสาเหตุสำหรับกังวล การป้องกันที่มีประสิทธิภาพ ควรเน้น ( ก ) พื้นที่เป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงโดยใช้รูปแบบตามแต่ละโรงเรียน และ ( ข ) การสร้างระบบที่น่าเชื่อถือของการตรวจสอบประสิทธิภาพของพวกเขา