In school, little things take on su

In school, little things take on such large significance. Wear the wrong shirt and you're labeled a loser for life. Plant a wet one on your boyfriend, and once you break up, everybody whispers you're the worst kisser ever. But, as cliched as it is, life goes on. School taught me that if you move past your most embarrassing moments, everyone else eventually will, too.
Lindsey Guthrie
Edmond, Oklahoma

It's OK to admit that you can't do everything.
Arina Zonnenberg
Washington, D.C.

Practical Lessons
Whenever I asked my fourth-grade teacher how to spell a word, she would tell me to look it up in the dictionary. Not only do I still automatically look up a word when I'm stumped on how to spell it but I also pick up the dictionary just to learn new ones.
Bella Frank
Bethlehem, New Hampshire

I learned to "free-write" in college, which means spending 10 minutes writing whatever is in your head. Now I free-write whenever I feel overwhelmed. I can organize my thoughts or jot down a to-do list. If I declutter my brain, I am more productive.
Denise La Voire
Corona Del Mar, California

Learning how to read opened doors for me. Reading seems to be passive―it's quiet and still―but its impact is anything but. As a child, I read to escape. As an adult, I teach reading, in English-as-a-second-language classes.
Jenna Rindo
Pickett, Wisconsin

As a college-bound high school senior, I took a typing class. Two college degrees later, I can tell you that learning how to type was the most useful skill I picked up in school.
Claudia Pratt
San Francisco, California

How to write a letter. Each week throughout second grade, we would write a letter to a fellow student in our class. This taught me how to use words to express myself and showed me how much joy there is in receiving a letter from a friend.
Stacey Kawamoto
Kapolei, Hawaii

Once I learned how to do research, I always knew how to go about finding the information I needed.
S. Metz
Piscataway, New Jersey

Personal Lessons
Good people can make bad choices, whether about academics, social situations, or relationships. However, these decisions do not define who they are.
Kari Forde
Holmen, Wisconsin

I learned how to work in a team―how to recognize people's strengths and assign them roles accordingly. The result is a group that works harmoniously and efficiently.
Pilar M. Hernandez
Coral Gables, Florida

From a rather ugly fifth-grade experience, I learned that it doesn't matter what people think of you as long as you're happy with who you are. Also, I learned that if you kiss your boyfriend in front of your locker, you wind up in detention.
Jillian Stolgitis
Ashaway, Rhode Island

There are times when listening intently to a teacher is considerably more valuable than hurriedly writing down what she says. You walk away with a deeper understanding of the material.
Valerie Oliver
Tacoma, Washington

In sixth grade, I had to interview a representative from the Red Cross for a project. I was so shy that it took a week for me to drum up the nerve to call. When I finally did, the woman was so friendly and helpful. I realized what can happen if I set aside my shyness and reach out to someone.
Miette Wasson
Santa Rosa, California

I learned how to get along with a diverse group of people. As a Cuban American who went to an out-of-district high school, I had friends of many nationalities. This expanded my understanding of the world and how alike we all are.
Jacqueline Maria Viton
Myakka City, Florida

I learned how to think critically and ask questions.
Gwen George
Bastrop, Louisiana

Teachers are there to present material and guide you, but learning is entirely up to you. When you want to know about something, that's when you learn―not just because you're in class.
Anne Beneville
Upper Nyack, New York

Never second-guess yourself. Whether during a test or in life, your first instinct is usually the right one.
Alyssa Johnson
Olathe, Kansas

As a college sophomore, I realized how difficult my engineering major was and considered quitting. One of my professors suggested that I make sure I was switching to something and not away from something. I stuck with my major and learned that you shouldn't give up just because things get difficult.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในโรงเรียน สิ่งเล็กน้อยใช้ในความสำคัญดังกล่าวมีขนาดใหญ่ สวมใส่เสื้อผิด และคุณเราชื่อใครในชีวิต พืชเปียกหนึ่งในแฟนของคุณ และเมื่อคุณตัดค่า ทุกคน whispers คุณ kisser เคยเลว แต่ เป็น cliched มันเป็น ชีวิตไป โรงเรียนสอนผมว่า ถ้าคุณย้ายเลยอับอายที่สุดของคุณ ทุกคนในที่สุดจะ เกินไปLindsey Guthrieเอดมันด์ โอคลาโฮมาตกลงเพื่อยอมรับว่า คุณไม่สามารถทำทุกอย่างได้โรงแรม Zonnenbergวอชิงตัน ดีซีเรียนปฏิบัติเมื่อฉันถามครูของฉันชั้นประถมศึกษาปีสี่วิธีการสะกดคำ เธอจะบอกฉันค้นหาในพจนานุกรม ไม่ เพียงทำผมโดยอัตโนมัติยังมองคำเมื่อฉันตันปัญญาในการสะกดมัน แต่ฉันรับพจนานุกรมเพียงเพื่อการเรียนรู้ใหม่ แฟรงก์เบลล่า เบธเลเฮม นิวแฮมป์เชียร์ฉันเรียนรู้เพื่อ "ฟรีเขียน" ในวิทยาลัย ซึ่งหมายความว่า ใช้ 10 นาทีเขียนอะไรอยู่ในหัวของคุณ ตอนนี้ ฉันฟรีเขียนเมื่อใดก็ ตามที่รู้สึกว่าจม ฉันสามารถจัดระเบียบความคิดของฉัน หรือจดรายการสิ่งที่ต้องปฏิบัติ ถ้าฉัน declutter สมองของฉัน ฉันมากขึ้นเดนิสลา Voireโค Del Mar แคลิฟอร์เนียเรียนรู้วิธีการอ่านเปิดประตูให้ฉัน อ่านดูเหมือนจะ เงียบสงบและมีผลกระทบอะไรแต่ still―but ของ passive―it เป็นเด็ก อ่านหนี เป็นผู้ใหญ่ ได้สอนอ่าน ในชั้นเรียนเป็นหนึ่งสองภาษาอังกฤษเจนนาอำนวยPickett วิสคอนซินเป็นการผูกกับวิทยาลัยมัธยมอาวุโส ฉันเอาชั้นพิมพ์ สองเพศภายหลัง ฉันสามารถบอกคุณได้ว่า เรียนรู้วิธีการพิมพ์เป็นทักษะที่มีประโยชน์มากที่สุดที่เลือกขึ้นในโรงเรียนได้คลาวเดียคิดSan Francisco แคลิฟอร์เนียวิธีการเขียนจดหมาย แต่ละสัปดาห์ตลอดชั้นสอง เราจะเขียนจดหมายให้เพื่อนนักเรียนในชั้นเรียนของเรา นี้สอนวิธีการใช้คำในการแสดงตัวเอง และพบความสุขมากในการได้รับจดหมายจากเพื่อนฉันKawamoto โชแชKapolei ฮาวายเมื่อฉันได้เรียนรู้วิธีการค้นคว้า ฉันมักจะรู้ว่าวิธีการค้นหาข้อมูลที่ฉันต้องการS. เม็ตซ์ปิสกาตาเวย์ นิวเจอร์ซีย์ เรียนส่วนตัวคนดีสามารถทำตัวไม่ดี ว่า เกี่ยวกับนักวิชาการ สถานการณ์ทางสังคม ความสัมพันธ์ อย่างไรก็ตาม เหล่านี้ตัดสินใจไม่กำหนดใครจะผงกระหรี่ FordeHolmen วิสคอนซินฉันเรียนรู้วิธีการทำงานใน team―how เพื่อรับรู้จุดแข็งของคน และกำหนดบทบาทตาม ผลคือ กลุ่มที่ทำงานได้อย่างกลมกลืน และมีประสิทธิภาพพิลาร์เมตรนานเดซคอรัลเกเบิลส์ ฟลอริด้าจากประสบการณ์ค่อนข้างน่าเกลียดชั้น ฉันรู้ว่า มันไม่ได้เรื่องอะไรคิดว่าคนของคุณตราบเท่าที่คุณพอใจที่คุณมี นอกจากนี้ ฉันเรียนรู้ว่า ถ้าคุณจูบแฟนคุณหน้า locker ของคุณ คุณลมขึ้นในสถานกักกันJillian StolgitisAshaway โรดไอแลนด์มีเวลาเมื่อ intently ฟังครูมีมากค่ามากกว่ารีบจดสิ่งที่เธอกล่าวว่า คุณเดินไป ด้วยความเข้าใจที่ลึกซึ้งของวัสดุOliver Valerieนเทิลทาโคมา วอชิงตันในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผมมีสัมภาษณ์ตัวแทนจากกาชาดสำหรับโครงการ ผมอายมากว่า ใช้สัปดาห์ฉันตีกลองค่าประสาทโทร เมื่อฉันสุดท้ายได้ หญิง ดีดังนั้น ฉันรู้สิ่งที่สามารถเกิดขึ้นถ้าผมดองความอายของฉัน และเข้าถึงคนMiette Wassonซานตาโรซา แคลิฟอร์เนียฉันเรียนรู้วิธีการเข้ากับกลุ่มคนหลากหลาย เป็นแบบคิวบาอเมริกันที่ไปออกของเขตมัธยม ฉันมีเพื่อนหลายเชื้อชาติ นี้ขยายของฉันเข้าใจโลกและเหมือนว่าเราทั้งหมดแจ็กเกอลีนมาเรียบางแผ่นยางเมือง Myakka ฟลอริด้าฉันรู้ว่าคิดถึง และถามคำถามจอร์จพวกBastrop รัฐลุยเซียนาครูจะมีนำเสนอวัสดุ และแนะนำคุณ แต่จะเรียนรู้ได้ทั้งหมด เมื่อคุณต้องการทราบเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง ที่เมื่อคุณ learn―not เพียง เพราะคุณอยู่ในคลาสแอนน์ Benevilleด้านบน Nyack นิวยอร์กไม่ second-guess ตัวเอง ว่าใน ระหว่างการทดสอบ หรือ ในชีวิต สัญชาตญาณแรกของคุณเป็นปกติหนึ่งเหมาะสมJohnson AlyssaOlathe แคนซัสเป็นวิทยาลัย sophomore ฉันรู้ว่ายากวิชาวิศวกรรมของฉันได้ และถือว่าออกจาก หนึ่งในอาจารย์ของฉันแนะนำว่า ฉันฉันถูกสลับให้ และ จากสิ่งที่ไม่แน่ใจ ติดอยู่กับหลักของฉัน และเรียนรู้ว่า คุณไม่ควรยอมแพ้เพียง เพราะสิ่งที่ได้ยาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในโรงเรียน กิจกรรมเล็ก ๆน้อย ๆใช้ในขนาดใหญ่ดังกล่าวเป็นสำคัญ ใส่เสื้อผิดและคุณติดป้ายเป็นผู้แพ้ตลอดไป พืชเปียกหนึ่งในแฟนของคุณ และเมื่อคุณเลิกกระซิบทุกคนคุณเป็น kisser ที่เลวร้ายที่สุดที่เคย แต่เป็น clich é d เป็น ชีวิตก็ต้องดำเนินต่อไป โรงเรียนสอนว่า ถ้าคุณย้ายผ่านช่วงเวลาที่น่าอับอายที่สุดของทุกคนในที่สุดจะเกินไป ลินด์เซย์ Guthrie

เอ็ดมันด์โอคลาโฮมา

ตกลงที่จะยอมรับว่าคุณไม่สามารถทำทุกอย่างได้ zonnenberg

ริน่า วอชิงตัน ดี.ซี.

บทเรียนปฏิบัติ
เมื่อฉันถามครู ป.4 ของฉันวิธีการสะกดคำ เธอจะบอกให้ฉันดูในพจนานุกรม ไม่เพียง แต่ฉันยังคงมองขึ้นเลยเมื่อฉันสับสนเกี่ยวกับวิธีการสะกดมันแต่ฉันก็หยิบพจนานุกรมเพื่อการเรียนรู้ใหม่
เบลล่าแฟรงค์
เบธเลเฮมมลรัฐนิวแฮมป์เชียร์

ผมเรียนฟรี " เขียน " ในมหาลัย ซึ่งหมายถึง การใช้เวลา 10 นาทีในการเขียนสิ่งที่อยู่ในหัวของคุณ ตอนนี้ฉันว่างเขียนเมื่อใดก็ตามที่ผมรู้สึกอย่างแน่นอน ฉันสามารถจัดระเบียบความคิดของฉันหรือจดรายการสิ่งที่ต้องทำ ถ้าผม declutter สมองของฉันฉันมากขึ้น voire

เดนนิสลาโคโรน่าเดลมาร์ , แคลิฟอร์เนีย

วิธีการอ่านเปิดประตูให้ฉันอ่านดูเหมือนจะเรื่อยๆแล้วผมอยากมันเงียบ และยัง ผมอยาก แต่ผลกระทบของมันเป็นอย่างนั้น ตอนเด็กๆ ผมอ่าน เพื่อหลบหนี เป็นผู้ใหญ่ ฉันสอนการอ่านในชั้นเรียน english-as-a-second-language .
เจนน่ารินโด
พิคเก็ต วิสคอนซิน

เป็นวิทยาลัยจำกัดโรงเรียนมัธยม ผมเอาพิมพ์สอน 2 วิทยาลัยองศาต่อมา ฉันสามารถบอกคุณได้ว่า การเรียนรู้วิธีการพิมพ์ที่เป็นประโยชน์ที่สุดทักษะที่ฉันเลือกขึ้นในโรงเรียน
คลอเดียแพรตต์
ซานฟรานซิสโก แคลิฟอร์เนีย

วิธีการเขียนจดหมาย แต่ละสัปดาห์ตลอดเกรดสอง เราจะเขียนจดหมายถึงเพื่อนนักเรียนในชั้นเรียนของเรา นี้สอนให้ฉันใช้ถ้อยคำแสดงเองและแสดงให้ฉันรู้ว่า ความสุขมากมี ได้รับจดหมายจากเพื่อน kawamoto

Stacey ที่ตั้ง , ฮาวาย

เมื่อฉันได้เรียนรู้วิธีที่จะทำวิจัยฉันมักจะรู้วิธีที่จะไปเกี่ยวกับการค้นหาข้อมูลที่ฉันต้องการ . . .

เม็ตซ์ ปิสกาตาเวย์ , New Jersey

ส่วนตัวบทเรียน
คนดีสามารถทำให้ตัวเลือกที่ไม่ดี ไม่ว่าเรื่องนักวิชาการ สถานการณ์ทางสังคมหรือความสัมพันธ์ อย่างไรก็ตาม การตัดสินใจเหล่านี้ไม่ได้กำหนดว่าเขาเป็นใคร ฟอร์ด

คาริ Stockholm , Wisconsin

ผมได้เรียนรู้วิธีการทำงานเป็นทีมผมอยากรู้จักวิธีการจุดแข็งของผู้คนและมอบหมายบทบาทตาม