Class Recap for section 5131 (17 Oc

Class Recap for section 5131 (17 Oct 2016)

- What we studied: Memory and Intelligence
- Class assignment: Practice on Lecture7: Memory
.
- Individual Homework: Lecture8: Intelligence
“Smarter people have more advantages than the less smart people in all the way.”
Write 200-250 words essay:
- Defining the word smart in your own terms.
- Discuss whether the quote is true and give supporting reasons.
.
- Group Project Assigned. (see details in the uploaded file "Group Project assignment")

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สรุปคลาสส่วน 5131 (17 2016 ต.ค.)-สิ่งที่เราศึกษา: หน่วยความจำและสติปัญญา-การกำหนดคลา: ปฏิบัติ Lecture7: หน่วยความจำ .-แต่ละการบ้าน: Lecture8: ปัญญา"คนฉลาดมีประโยชน์เพิ่มเติมกว่าคนน้อยอัจฉริยะในทุกทาง"เขียนเรียงความคำ 200-250:-กำหนดคำว่า smart ในคำของคุณเอง-สนทนาว่า ใบเสนอราคาที่เป็นจริง และให้เหตุผลสนับสนุน.-กลุ่มโครงการที่กำหนด (ดูรายละเอียดในไฟล์อัปโหลด "กลุ่มโครงการกำหนด)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระดับสรุปส่วน 5131 (17 ตุลาคม 2016)

- สิ่งที่เราศึกษา: หน่วยความจำและหน่วยสืบราชการลับ
- การกำหนดระดับ: การปฏิบัติใน Lecture7: หน่วยความจำ
.
- การบ้านบุคคล: Lecture8: ปัญญา
"คนที่ชาญฉลาดมีข้อได้เปรียบกว่าคนฉลาดน้อยกว่าในทุกทาง . "
เขียนเรียงความ 200-250 คำ:
- การกำหนดคำว่าสมาร์ทในแง่ของคุณเอง.
- อภิปรายไม่ว่าจะเป็นคำพูดนั้นเป็นความจริงและให้เหตุผลสนับสนุน.
.
- กลุ่มโครงการที่ได้รับมอบหมาย (ดูรายละเอียดในไฟล์ที่อัปโหลด "ที่ได้รับมอบหมายโครงการกลุ่ม บริษัท ")

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ชั้นสรุปส่วน 5131 ( 17 ต.ค. 2552 )- สิ่งที่เราศึกษา : ความจำและสติปัญญา- การบ้านชั้น : ฝึก lecture7 : หน่วยความจำ.- การบ้านแต่ละ lecture8 : ปัญญา" คนฉลาดมีข้อดีมากกว่าคนฉลาดน้อยในทาง . "เขียน 200-250 คำเรียงความ :- นิยามคำว่าอัจฉริยะในแง่ของคุณเอง- อภิปรายว่า เป็นจริง และให้สนับสนุนการอ้างเหตุผล.- กลุ่มโครงการที่ได้รับมอบหมาย ( ดูรายละเอียดในไฟล์ " โครงการกลุ่มงาน " )