relationships. These ideas can furt

relationships. These ideas can further enrich the pedagogy of sport and the theory of physical education (Cynarski, Obodyński & Zeng, 2012). Because this is education for physical culture combined with moral education.
Already praised by Aristotle ethical virtues, as reason and wisdom, courage / fortitude, and temperance, justice and friendship are universal. They grow from the ancient cultures of warriors and sages among the achievements of many generations. Even today they are worthy of dissemination.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสัมพันธ์ ความคิดเหล่านี้เพิ่มเติมสามารถเพิ่มการสอนกีฬาและทฤษฎีพลศึกษา (Cynarski, Obodyński และเซนเซ ง 2012) เนื่องจากเป็นการศึกษาวัฒนธรรมทางกายภาพร่วมกับการศึกษาคุณธรรมแล้วยกย่องจากอาริสโตเติลคุณธรรมจริยธรรม เหตุผลและปัญญา ความกล้าหาญ / ฟอติ ตูด และความพอประมาณ ความยุติธรรม และมิตรภาพเป็นสากล พวกเขาเติบโตจากวัฒนธรรมโบราณของนักรบและลอินเตอร์ระหว่างความสำเร็จของหลายรุ่น แม้วันนี้จะมีการเผยแพร่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สัมพันธ์ ความคิดเหล่านี้ยังสามารถช่วยยกระดับการเรียนการสอนของการเล่นกีฬาและทฤษฎีของการศึกษาทางกายภาพ (Cynarski, Obodyński & Zeng, 2012) เพราะนี่คือการศึกษาวัฒนธรรมทางกายภาพรวมกับการศึกษาทางศีลธรรม.
แล้วการยกย่องจากคุณธรรมจริยธรรมอริสโตเติลเป็นเหตุผลและปัญญาความกล้าหาญ / ความอดทนและความพอประมาณความยุติธรรมและมิตรภาพเป็นสากล พวกเขาเติบโตจากวัฒนธรรมโบราณของนักรบและปราชญ์ท่ามกลางความสำเร็จของหลายชั่วอายุคน แม้วันนี้พวกเขามีความคุ้มค่าของการเผยแพร่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสัมพันธ์ ความคิดเหล่านี้สามารถเพิ่มการสอนกีฬา และทฤษฎีของพลศึกษา ( cynarski obodyn ́สกี& , เซง , 2012 ) เพราะนี่คือการศึกษาทางกายภาพวัฒนธรรมรวมกับการศึกษาทางด้านศีลธรรม คุณธรรมจริยธรรม
แล้วยกย่องโดยอริสโตเติล เป็นเหตุผลและสติปัญญา ความกล้าหาญ / ความอดทนและความยับยั้งชั่งใจ ความยุติธรรม และมิตรภาพเป็นสากลพวกเขาเติบโตจากวัฒนธรรมโบราณของนักรบและปราชญ์ท่ามกลางความสำเร็จของหลายรุ่น แม้วันนี้พวกเขามีการแพร่กระจาย