Text types versus linguistic typolo

Text types versus linguistic typology. Functional definitions: descriptive, narrative, and argumentative texts; literary and poetic texts; scientific and didactic texts. Using and referring to well-known texts. The organization of conversation. Problems and variables. Monitoring and managing. Reichman’s coherence relations. Discourse-world models. Recalling textual content. Effects of the schema. Trace abstraction, construction, and reconstruction. Inferencing and spreading activation. Mental imagery and scenes. Interactions between text-presented knowledge and stored world-knowledge. Textuality in recall experiments.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ชนิดข้อความและภาษาศาสตร์จำแนก ข้อกำหนดที่ทำงาน: ข้อความอธิบาย บรรยาย และ argumentative วรรณกรรม และบทกวีข้อความ ข้อความทางวิทยาศาสตร์ และพลวัต ใช้ และอ้างอิงถึงข้อความที่รู้จัก องค์กรของการสนทนา ปัญหาและตัวแปร ตรวจสอบ และการจัดการ ความสัมพันธ์ของ Reichman ศักยภาพการ วาทกรรมโลกรุ่น นึกถึงข้อความเนื้อหา ลักษณะของแบบแผน ติดตาม abstraction ก่อสร้าง และฟื้นฟู Inferencing และเปิดใช้งานการแพร่กระจาย จิตภาพและฉาก โต้ตอบระหว่างนำเสนอข้อความรู้โลก-ความรู้เก็บไว้ Textuality ในทดลองเรียกคืน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประเภทข้อความเมื่อเทียบกับการจำแนกประเภทของภาษา คำจำกัดความของการทำงาน: บรรยายการบรรยายและข้อความโต้แย้ง; ; วรรณกรรมและบทกวีตำรา ตำราทางวิทยาศาสตร์และการสอน การใช้และการอ้างถึงข้อความที่รู้จักกันดี องค์กรของการสนทนา ปัญหาและตัวแปร ตรวจสอบและการจัดการ Reichman ของความสัมพันธ์ที่เชื่อมโยงกัน รูปแบบวาทกรรมในโลก นึกถึงเนื้อหาต้นฉบับเดิม ผลของคี ติดตามนามธรรม, การก่อสร้างและการฟื้นฟู การสรุปอิงและยืนยันการใช้งานการแพร่กระจาย ภาพจิตและฉาก ปฏิสัมพันธ์ระหว่างความรู้ข้อความที่นำเสนอและจัดเก็บไว้ในโลกความรู้ textuality ในการทดลองการเรียกคืน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อความประเภทและรูปแบบภาษา นิยามการทำงาน : บรรยาย , เล่าเรื่อง , และการวรรณกรรมและบทกวีข้อความ ; ข้อความ ; ข้อความทางวิทยาศาสตร์และคำสอน . การใช้และการอ้างอิงข้อความที่รู้จักกันดี องค์กรของการสนทนา ปัญหาและตัวแปร การตรวจสอบและการจัดการ ริชแมนน์ของการสัมพันธ์ วาทกรรมแบบโลก เรียกคืนเนื้อหาต้นฉบับเดิมผลของรูปแบบ . ติดตามและ abstraction , ก่อสร้าง , ต่อเติม การสรุปความ และการแพร่กระจายของการกระตุ้น ฉากถ่ายจิตและ ปฏิสัมพันธ์ระหว่างข้อความที่นำเสนอความรู้ และจัดเก็บความรู้โลก textuality จำ
ในการทดลอง