The quality of Thailand's education

The quality of Thailand's education system is "not satisfactory" and needs improvement at all levels, the "superboard" for education has admitted.

Prime Minister Prayut Chan-o-cha yesterday ordered the Educational Ministry and other agencies to intensify their efforts to boost students' academic performance.

Speaking while chairing a meeting of the national education and policy development committee, the so-called superboard for education, at Government House yesterday, Gen Prayut urged the ministry and relevant authorities to accelerate their efforts to develop the country's education system, insisting the ministry must prioritise human resources development.

Gen Prayut told the board the country's education system during 2015-2016 had to be better than in previous years.

The panel acknowledged that the quality of the country's education is not satisfactory and must improve and adjust, starting from elementary school upwards.

Compared with several countries such as Singapore, South Korea and Finland, Thailand's education system scored quite low.

Meanwhile, permanent secretary for education, Kamchorn Tatiyakawee, said Thailand must focus more on English, science, engineering and mathematics skills.

Dr Kamchorn said teachers' performance will also be assessed based on their students' achievements.

"Teachers' work will also be reflected in their students' achievements. Teachers will be promoted if they produce good students," he added.

Gen Prayut wants projects relating to education to be prepared and passed on to the next government, said Dr Kamchorn.

In addition, Gen Prayut instructed the National Statistical Office to conduct a survey on labour demand in a bid to develop human resources to match the needs of the market.

He also told the Department of Skill Development to study whether those who worked in vocational fields will be able to earn higher wages.

Porametee Vimolsiri, secretary-general of the Office of the National Economic and Social Development Board, said the committee discussed providing vocational classes which offered training in seven specific fields in order to serve private sector labour market demands.

The seven fields comprised merchant marine, rail transport, petrochemicals, power generation, tourism services, food safety technology, and the mould and die industry.

The training will be jointly conducted by the government and private companies.

Mr Porametee said Thailand could develop to be the educational hub of Asean.

He said Thailand had enough manpower to pass on knowledge of management, accounting and engineering to people from neighbouring countries.

Foreign experts should also be recruited to work as teachers in Thailand to help develop the country's education system, Mr Porametee said.

For the government's class-hour reduction plan which will simultaneously boost the amount of extracurricular activities, Dr Kamchorn said the pilot project will be implemented at 4,100 schools nationwide from next Monday.

The elective classes will focus on "4H" aspects: head (brain), hand (skill), heart (merit) and health, in order to improve learners' skills.

Dr Kamchorn said the activities will not affect the schools' academic content and students' learning.

He said students will be happier as they will be encouraged to think and analyse, and will know how to write essays.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คุณภาพของระบบการศึกษาของประเทศไทยคือ "ไม่พอ" และที่ระดับความต้องการพัฒนา "superboard" เพื่อการศึกษามีการยอมรับนอกจากนี้นายกรัฐมนตรีประยุทธกันจันทร์-o-ชะอำเมื่อวานสั่งกระทรวงศึกษาและหน่วยงานอื่น ๆ เพื่อกระชับความพยายามในการเพิ่มผลการศึกษาของนักเรียนพูดในขณะที่ chairing การประชุมการศึกษาแห่งชาติและคณะกรรมการพัฒนานโยบาย superboard เรียกว่าเพื่อการศึกษา ที่ทำเนียบรัฐบาลเมื่อวานนี้ Gen ประยุทธกันเรียกร้องให้กระทรวงและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อเร่งความเพียรพยายามในการพัฒนาระบบการศึกษาของประเทศ insisting กระทรวงต้อง prioritise การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ประยุทธ gen กันบอกคณะกรรมการระบบการศึกษาของประเทศในช่วง 2015-2016 ได้จะดีกว่าในปีก่อนหน้านี้แผงยอมรับว่า คุณภาพการศึกษาของประเทศไม่พอใจ และต้องปรับปรุง และปรับ ปรุง เริ่มต้นจากโรงเรียนประถมศึกษาขึ้นเมื่อเทียบกับหลายประเทศเช่นสิงคโปร์ เกาหลีใต้ และฟินแลนด์ ระบบการศึกษาของประเทศไทยทำคะแนนค่อนข้างต่ำในขณะเดียวกัน เลขานุการถาวรเพื่อการศึกษา Kamchorn Tatiyakawee กล่าวว่า ไทยต้องเน้นเพิ่มเติมภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และทักษะคณิตศาสตร์ดร. Kamchorn กล่าวว่า ประสิทธิภาพของครูจะยังได้รับการประเมินตามความสำเร็จของนัก"งานของครูจะยังมีผลในความสำเร็จของนักศึกษาด้วย ครูจะส่งเสริมให้เกิดถ้าจะผลิตนักเรียนที่ดี เขาเพิ่มประยุทธ gen กันต้องเกี่ยวข้องกับการศึกษาเตรียมไว้ และผ่านรัฐบาลถัดไป ในโครงการกล่าวว่า ดร. Kamchornนอกจากนี้ Gen ประยุทธกันคำแนะนำสำนักงานสถิติแห่งชาติไปดำเนินการสำรวจความต้องการแรงงานในการเสนอราคาในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้ตรงกับความต้องการของตลาดนอกจากนี้เขายังบอกพัฒนาภาควิชาทักษะเพื่อศึกษาว่าผู้ที่ทำงานในอาชีพจะได้รับค่าจ้างสูงปรเมธีวิมลศิริ เลขาธิการสำนักงานเศรษฐกิจแห่งชาติและคณะกรรมการพัฒนาสังคม กล่าวว่า คณะกรรมการหารือระดับอาชีพบริการซึ่งเสนอในเจ็ดเขตข้อมูลเพื่อให้บริการความต้องการของตลาดแรงงานภาคเอกชนเขต 7 ประกอบด้วยพ่อค้าทางทะเล ขนส่งทางรถไฟ ผลิตภัณฑ์ ไฟฟ้า บริการท่องเที่ยว เทคโนโลยีความปลอดภัยอาหาร และอุตสาหกรรมแม่พิมพ์และตายการฝึกจะร่วมดำเนินการ โดยรัฐบาลและบริษัทเอกชนนายปรเมธีกล่าวว่า ประเทศไทยสามารถพัฒนาไปเป็นศูนย์กลางการศึกษาของอาเซียนเขากล่าวว่า ประเทศไทยมีกำลังคนเพียงพอเพื่อส่งผ่านความรู้ของการจัดการ บัญชี และวิศวกรรมคนจากประเทศเพื่อนบ้านผู้เชี่ยวชาญต่างประเทศควรพิจารณาการทำงานเป็นครูในประเทศไทยเพื่อช่วยพัฒนาระบบการศึกษาของประเทศ นายปรเมธีกล่าวสำหรับของรัฐบาลระดับชั่วโมงลดแผนที่พร้อมจะเพิ่มจำนวนกิจกรรมนอกหลักสูตร Dr Kamchorn กล่าวว่า จะดำเนินการโครงการนำร่องในโรงเรียนทั่วประเทศตั้งแต่วันจันทร์ถัดไป 4,100เรียนวิชาเลือกจะเน้นด้าน "4H": หัว (สมอง), คง (ทักษะ), หัวใจ (บุญ) และ สุขภาพ การพัฒนาทักษะของผู้เรียนดร. Kamchorn กล่าวว่า กิจกรรมที่จะมีผลต่อเนื้อหาเชิงวิชาการของโรงเรียนและนักเรียนเขากล่าวว่า นักเรียนจะมีความสุขพวกเขาจะให้คิด และ วิเคราะห์ และจะรู้วิธีการเขียนเรียงความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คุณภาพของระบบการศึกษาของไทยคือ "ไม่พอใจ" และจำเป็นต้องปรับปรุงในทุกระดับที่ "superboard" เพื่อการศึกษาได้เข้ารับการรักษา. นายกรัฐมนตรีประยุทธ์จันทร์โอชาเมื่อวานนี้ได้รับคำสั่งกระทรวงการศึกษาและหน่วยงานอื่น ๆ ที่จะกระชับความพยายามของพวกเขาเพื่อเพิ่มนักเรียน 'ผลงานทางวิชาการ. พูดในขณะที่เกียรติคุณการประชุมของการศึกษาแห่งชาติและคณะกรรมการนโยบายการพัฒนาที่ superboard ที่เรียกว่าการศึกษาที่ทำเนียบรัฐบาลเมื่อวานนี้ Gen ประยุทธเรียกร้องให้กระทรวงและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อเร่งความพยายามของพวกเขาในการพัฒนาระบบการศึกษาของประเทศ ยืนยันกระทรวงจะต้องจัดลำดับความสำคัญในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์. Gen ประยุทธบอกว่าคณะกรรมการระบบการศึกษาของประเทศในช่วง 2015-2016 มีจะดีกว่าในปีก่อนหน้า. แผงรับการยอมรับว่าคุณภาพของการศึกษาของประเทศที่ไม่ได้เป็นที่น่าพอใจและจะต้องปรับปรุงและปรับ เริ่มต้นจากโรงเรียนขึ้นประถม. เมื่อเทียบกับหลายประเทศเช่นสิงคโปร์เกาหลีใต้และฟินแลนด์ระบบการศึกษาของไทยได้คะแนนค่อนข้างต่ำ. ในขณะที่ปลัดกระทรวงการศึกษานายกำจร Tatiyakawee กล่าวว่าประเทศไทยจะต้องมุ่งเน้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับภาษาอังกฤษวิทยาศาสตร์วิศวกรรมและทักษะคณิตศาสตร์ . ดรนายกำจรกล่าวว่าครูประสิทธิภาพนอกจากนี้ยังจะได้รับการประเมินอยู่บนพื้นฐานของนักเรียนที่ประสบความสำเร็จ. "ครูการทำงานจะได้รับการสะท้อนให้เห็นในนักเรียนของพวกเขาประสบความสำเร็จ ครูจะได้รับการเลื่อนตำแหน่งถ้าพวกเขาผลิตนักเรียนที่ดี "เขากล่าวเสริม. Gen ประยุทธต้องการโครงการที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาที่จะต้องเตรียมและส่งผ่านไปยังรัฐบาลต่อไปดรนายกำจร. นอกจากนี้ Gen ประยุทธสั่งการให้สำนักงานสถิติแห่งชาติเพื่อดำเนินการสำรวจ เกี่ยวกับความต้องการแรงงานในการเสนอราคาในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เพื่อให้ตรงกับความต้องการของตลาดได้. นอกจากนี้เขายังบอกว่ากรมพัฒนาฝีมือแรงงานเพื่อการศึกษาไม่ว่าจะเป็นคนที่ทำงานในสาขาวิชาชีพจะสามารถที่จะได้รับค่าจ้างที่สูงขึ้น. Porametee Vimolsiri, เลขาธิการ สำนักงานแห่งชาติสภาพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม, คณะกรรมการกล่าวว่ากล่าวถึงการให้การเรียนสายอาชีพซึ่งนำเสนอการฝึกอบรมในเจ็ดเฉพาะสาขาเพื่อให้บริการภาคเอกชนต้องการของตลาดแรงงาน. เจ็ดสาขาประกอบด้วยการค้าทางทะเล, การขนส่งทางรถไฟปิโตรเคมีผลิตไฟฟ้า การบริการการท่องเที่ยวเทคโนโลยีความปลอดภัยของอาหารและราและอุตสาหกรรมการตาย. การฝึกอบรมจะต้องดำเนินการร่วมกันโดยรัฐบาลและ บริษัท เอกชน. นาย Porametee กล่าวว่าประเทศไทยสามารถพัฒนาให้เป็นศูนย์กลางการศึกษาของอาเซียน. เขากล่าวว่าประเทศไทยมีกำลังคนมากพอที่จะส่งผ่าน ความรู้เกี่ยวกับการจัดการการบัญชีและวิศวกรรมให้กับคนที่มาจากประเทศเพื่อนบ้าน. ผู้เชี่ยวชาญจากต่างประเทศควรที่จะได้รับคัดเลือกให้ไปทำงานเป็นครูในประเทศไทยที่จะช่วยพัฒนาระบบการศึกษาของประเทศนาย Porametee กล่าว. สำหรับแผนลดระดับชั่วโมงของรัฐบาลที่พร้อมจะเพิ่ม ปริมาณของกิจกรรมนอกหลักสูตรดรนายกำจรกล่าวว่าโครงการนำร่องจะได้รับการดำเนินการใน 4,100 โรงเรียนทั่วประเทศตั้งแต่วันจันทร์ถัดไป. เรียนวิชาเลือกที่จะมุ่งเน้นไปที่ "4H" ด้านหัว (สมอง) มือ (สกิล) หัวใจ (บุญ) และสุขภาพ เพื่อปรับปรุงการเรียนทักษะ. ดรนายกำจรกล่าวว่ากิจกรรมดังกล่าวจะไม่ส่งผลกระทบต่อโรงเรียนการเรียนรู้เนื้อหาทางวิชาการและนักเรียน. เขากล่าวว่านักเรียนจะมีความสุขที่พวกเขาจะได้รับการส่งเสริมการคิดและวิเคราะห์และจะรู้วิธีการเขียนเรียงความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คุณภาพของระบบการศึกษาไทย คือ " พอใจ " และต้องปรับปรุงในทุกระดับ " superboard " เพื่อการศึกษาได้ยอมรับ

นายกรัฐมนตรี ประยุทธ์ chan-o-cha เมื่อวานสั่งศึกษากระทรวงและหน่วยงานอื่น ๆเพื่อกระชับความพยายามของพวกเขาเพื่อเพิ่มผลการเรียนของนักเรียน

พูดในขณะที่ส่งเสริมการประชุมของคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติและนโยบายการพัฒนา , superboard ที่เรียกว่าเพื่อการศึกษา ที่ทำเนียบรัฐบาลเมื่อวาน เจน ประยุทธ์ เรียกร้องให้เจ้าหน้าที่กระทรวงที่เกี่ยวข้อง และเพื่อเร่งความพยายามที่จะพัฒนาระบบการศึกษาของประเทศ ยืนยันว่ากระทรวงจะต้องจัดลำดับความสำคัญในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ .

พลเอกประยุทธ์บอกคณะกรรมการระบบการศึกษาของประเทศในช่วง 2015-2016 ต้องดีขึ้นกว่าในปีก่อนหน้า .

แผงได้รับการยอมรับว่าคุณภาพการศึกษาของประเทศไม่น่าพอใจและต้องปรับปรุง และปรับ ตั้งแต่ระดับประถมศึกษาขึ้นไป

เมื่อเทียบกับหลายประเทศ เช่น สิงคโปร์ เกาหลีใต้ และ ฟินแลนด์ ระบบการศึกษาของไทย

คะแนนค่อนข้างต่ำทั้งนี้ ปลัดกระทรวงศึกษา kamchorn tatiyakawee กล่าวว่า ประเทศไทยจะต้องมุ่งเน้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ วิศวกรรม และทักษะทางคณิตศาสตร์

ดร kamchorn บอกว่าครูจะถูกประเมินบนพื้นฐานของความสำเร็จของนักเรียน

" คุณครู " งานจะสะท้อนให้เห็นในผลงานของนักเรียนของพวกเขา ครูจะได้เลื่อนขั้น ถ้าพวกเขาผลิตนักศึกษาดี

" เขากล่าวเสริมพลเอกประยุทธ ต้องการโครงการที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา เพื่อเตรียมพร้อม และส่งผ่านไปยังรัฐบาลต่อไป ดร. kamchorn

นอกจากนี้ พลเอกประยุทธ์ สั่งให้สำนักงานสถิติแห่งชาติจะดำเนินการสำรวจความต้องการแรงงานในการเสนอราคาเพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เพื่อให้ตรงกับความต้องการของตลาด

เขายังบอกว่า กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน เพื่อศึกษาว่า คนที่ทำงานในสาขาอาชีพจะได้รับค่าจ้างที่สูงขึ้น

porametee vimolsiri เลขาธิการสำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมกล่าวว่า คณะกรรมการอาชีวศึกษา กล่าวถึงการให้เรียนที่เสนอการฝึกอบรมในเจ็ดเขตข้อมูลที่เฉพาะเจาะจงเพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานภาคเอกชน

7 เขต ประกอบด้วย พาณิชย์นาวี รถไฟ ขนส่ง ปิโตรเคมี ไฟฟ้า บริการ การท่องเที่ยว เทคโนโลยี ความปลอดภัยของอาหาร และแม่พิมพ์อุตสาหกรรม .