AbstractCerebral Palsy (CP) is the

Abstract
Cerebral Palsy (CP) is the most common motor disability in childhood. It is a group of permanent disorders that affect child development causing disorders of movement and posture and activity limitations. The impairment of psychomotor skills of children with Cerebral Palsy is attributed to a permanent alteration occurred in non-progressive brain development of the fetus or nursing infant. Some motor related symptoms can be treated using proper physical therapy. However, one of the biggest problems of the usual physical therapy is adherence to therapy. Ballet can be an alternative or a complement to physiotherapy, with the added attraction of not being part of a to therapy, but a fun activity with the extra reward associated with the realization of an artistic activity. For some years the ballet is used as therapeutically valuable for both children with cerebral palsy: Intensive ballet training can generate changes in the sensorimotor cortex. Ballet is characterized by a complex process of movements that have to be in a musical rhythm (hence have to be precise), in which there is an overall coordination of the muscles. It is also a highly motivating and rewarding activity that allows many children with CP sharing the activities of their peers without special needs. Objective measurements of the Full Port de Bras movement has been chosen as an index of improvement. The results shows progressive improvements of the execution in a single case.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อสมอง (CP) เป็นพิการมอเตอร์ทั่วไปมากที่สุดในวัยเด็ก มันคือกลุ่มของความผิดปกติถาวรที่มีผลต่อการพัฒนาเด็กให้เกิดความผิดปกติของการเคลื่อนไหวและท่าทางและการจำกัด มีบันทึกผลของทักษะ psychomotor ของเด็กสมองพิการถาวรแก้ไขที่เกิดขึ้นในสมองไม่ก้าวหน้าพัฒนาของตัวอ่อนหรือทารกพยาบาล มอเตอร์บางที่เกี่ยวข้องกับอาการสามารถใช้รักษากายภาพบำบัดที่เหมาะสม อย่างไรก็ตาม ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดของการรักษาทางกายภาพปกติอย่างใดอย่างหนึ่งได้ต่าง ๆ เพื่อบำบัด บัลเลต์อาจเป็นทางเลือกหรือส่วนเติมเต็มให้กายภาพ กับสถานที่ท่องเที่ยวเพิ่มไม่เป็น ส่วนหนึ่งของการบำบัด แต่สนุกกับรางวัลพิเศษที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ศิลปะกิจกรรมกิจกรรมการ บางปี บัลเลต์ที่ใช้มีค่าเป็น therapeutically สำหรับทั้งเด็กสมองพิการ: ฝึกบัลเลต์แบบเร่งรัดสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงในคอร์เทกซ์ sensorimotor บัลเลต์เป็นลักษณะกระบวนการซับซ้อนของการเคลื่อนไหวที่มีจังหวะดนตรี (ดังนั้นจะต้องชัดเจน), ในที่ มีการประสานงานโดยรวมของกล้ามเนื้อ ยังเป็นกิจกรรมที่จูงใจสูง และคุ้มค่าที่ทำให้เด็กจำนวนมาก มี CP ร่วมกิจกรรมกับเพื่อน ๆ ของเขาโดยไม่มีความต้องการพิเศษ ประเมินวัตถุประสงค์ของการเคลื่อนไหวเต็มพอร์ตเดยกทรงได้ถูกเลือกเป็นดัชนีของการปรับปรุง ผลลัพธ์แสดงการปรับปรุงการดำเนินการก้าวหน้าในตัวเดียว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่ออัมพาตสมอง (CP) เป็นความพิการมอเตอร์พบมากที่สุดในวัยเด็ก
มันเป็นความผิดปกติของกลุ่มถาวรที่มีผลต่อการพัฒนาเด็กที่ก่อให้เกิดความผิดปกติของการเคลื่อนไหวและท่าทางและข้อ จำกัด กิจกรรม ด้อยค่าทักษะจิตของเด็กที่มีสมองพิการจะมาประกอบกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างถาวรในการพัฒนาสมองที่ไม่ใช่ความก้าวหน้าของทารกในครรภ์หรือทารกพยาบาล บางคนอาการที่เกี่ยวข้องกับมอเตอร์สามารถรักษาได้โดยใช้การรักษาทางกายภาพที่เหมาะสม แต่หนึ่งในปัญหาที่ใหญ่ที่สุดของการรักษาทางกายภาพตามปกติคือการยึดมั่นต่อการรักษา บัลเล่ต์สามารถเป็นทางเลือกหรือเติมเต็มให้กับกายภาพบำบัดที่มีแหล่งท่องเที่ยวที่เพิ่มขึ้นของไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของการรักษา แต่กิจกรรมที่สนุกพร้อมกับรางวัลพิเศษที่เกี่ยวข้องกับการก่อให้เกิดกิจกรรมทางศิลปะ ปีที่ผ่านมาบางบัลเล่ต์ที่ใช้ในการรักษาที่มีคุณค่าทั้งในเด็กที่มีสมองพิการ: การฝึกอบรมการเต้นบัลเล่ต์เร่งรัดสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงในเยื่อหุ้มสมอง sensorimotor บัลเล่ต์ที่โดดเด่นด้วยกระบวนการที่ซับซ้อนของการเคลื่อนไหวที่ต้องอยู่ในจังหวะดนตรี (เพราะฉะนั้นจะต้องมีความแม่นยำ) ซึ่งมีการประสานงานโดยรวมของกล้ามเนื้อ นอกจากนี้ยังเป็นกิจกรรมที่สร้างแรงจูงใจสูงและคุ้มค่าที่จะช่วยให้เด็กจำนวนมากที่มี CP แบ่งปันกิจกรรมของเพื่อนของพวกเขาโดยไม่ต้องมีความต้องการพิเศษ วัดวัตถุประสงค์ของการเคลื่อนไหวเต็ม Port de เสื้อได้รับการเลือกให้เป็นดัชนีของการปรับปรุง ผลแสดงให้เห็นถึงความก้าวหน้าของการปรับปรุงการดำเนินการในกรณีเดียว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สมองพิการ ( CP ) เป็นนามธรรม
มอเตอร์ความพิการที่พบมากที่สุดในวัยเด็ก มันคือ กลุ่มของโรคที่มีผลต่อพัฒนาการเด็ก ก่อให้เกิดความผิดปกติถาวรของการเคลื่อนไหวและท่าทางและข้อ จำกัด กิจกรรมผลของทักษะจิตของเด็กสมองพิการ เกิดจากการแก้ไขถาวรที่เกิดขึ้นในการพัฒนาสมองของทารกในครรภ์ไม่ก้าวหน้าหรือทารกพยาบาล มีมอเตอร์ อาการดังกล่าวสามารถรักษาได้โดยใช้กายภาพบำบัดที่เหมาะสม อย่างไรก็ตาม หนึ่งในปัญหาที่ใหญ่ที่สุดของกายภาพบำบัดตามปกติคือการรักษาบัลเลต์สามารถเป็นทางเลือก หรือเป็นส่วนเติมเต็มให้กับการทำกายภาพบำบัด ด้วยการเพิ่มเที่ยว ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของการรักษา แต่เป็นกิจกรรมที่สนุกกับรางวัลพิเศษที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ของกิจกรรมศิลปะ บางปี ดูเป็น therapeutically ที่มีคุณค่าทั้งในเด็กสมองพิการ : การฝึกอบรมบัลเลต์ที่เข้มข้นสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงใน sensorimotor สมองส่วนนอกบัลเลต์เป็นลักษณะกระบวนการซับซ้อนของการเคลื่อนไหวที่ต้องอยู่ในจังหวะดนตรี ( จึงต้องแม่นยำ ) , ซึ่งมีการประสานงานโดยรวมของกล้ามเนื้อ มันเป็นแรงจูงใจสูงและคุ้มค่ามากกับกิจกรรมที่ช่วยให้เด็ก CP ร่วมกิจกรรมของเพื่อนของพวกเขาไม่มีความต้องการพิเศษวัตถุประสงค์การวัดการเคลื่อนไหว พอร์ต เดอ ยกทรงเต็มได้รับเลือกเป็นดัชนีของการปรับปรุง ผลลัพธ์ที่แสดงให้เห็นความก้าวหน้าของการปรับปรุงการประหารในคดีเดียว